精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知线段AB等于2个单位长,C是线段AB的黄金分割点,则AC的长度为(  )
A、
5
-1
B、3-
5
C、
5
-1
3-
5
D、以上结论都不对
分析:根据黄金分割点的定义,知AC可能是较长线段,也可能是较短线段;则AC=
5
-1
2
AB或AC=2-
5
-1
2
AB
,代入数据计算即可.
解答:解:由于C为线段AB=2的黄金分割点,
则AC=2×
5
-1
2
=
5
-1或AC=2-(
5
-1)=3-
5

故选C.
点评:理解黄金分割点的概念.特别注意这里的AC可能是较长线段,也可能是较短线段;熟记黄金比的值进行计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2011-2012学年陕西西安庆安中学八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知线段AB等于2个单位长,C是线段AB的黄金分割点,则AC的长度为(    )个单位长.

A. B. C.D.以上结论都不对

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知线段AB等于2个单位长,C是线段AB的黄金分割点,则AC的长度为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式数学公式
  4. D.
    以上结论都不对

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知线段AB等于2个单位长,C是线段AB的黄金分割点,则AC的长度为(  )
A.
5
-1
B.3-
5
C.
5
-1
3-
5
D.以上结论都不对

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011-2012学年陕西西安庆安中学八年级下学期期中考试数学试卷(带解析) 题型:单选题

已知线段AB等于2个单位长,C是线段AB的黄金分割点,则AC的长度为(    )个单位长.

A.B.C.D.以上结论都不对

查看答案和解析>>

同步练习册答案