观察、分析下面一些实际问题,你能列出方程吗?(不要求解答)
学校生物小组有一块长32米,宽20米的试验田,为了管理方便,准备纵横各开辟一条等宽的小道,若要使种植面积不少于560平方米,小道的宽至多是多少?
科目:初中数学 来源:探秘数学 九年级上 题型:044
观察、分析下面一些实际问题,你能列出方程吗?(不要求解答)
据有关资料显示,我国的衣产品出口中,原产品占80%,精加工产品占20%.由于国际市场上原产品的价格较低,不利于出口创汇.为了尽快改变这种出口结构,准备在两年后将精加工产品的比例增加到30%,那么平均每年应增加多少个百分点?
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科目:初中数学 来源:探秘数学 九年级上 题型:044
观察、分析下面一些实际问题,你能列出方程吗?(不要求解答)
(1)检修一条长130米的管道,甲每小时比乙多检修3米,甲单独工作了4个小时后,乙一起参加,又合作了2个小时后完成任务.求甲乙两人单独每小时各检修多少?
(2)检修一条长130米的管道,甲单独完成比乙单独完成多花3个小时,甲单独工作了4个小时后,乙一起参加,又合作了2个小时后完成任务.求甲乙两人单独完成各需多少时间?
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科目:初中数学 来源:探秘数学 九年级上 题型:044
观察、分析下面一些实际问题,你能列出方程吗?(不要求解答)
有荷出水半尺(我国古代长度单位,1尺=米),风吹入水,去(离开原位置)二尺,问水深几何?
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科目:初中数学 来源:探秘数学 九年级上 题型:044
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今有方城不知大小,出北城正中20步(我国古代长度单位,1步=5尺=米)有树,出南城正中14步,右转行1775步可见树,问城墙每边长几何?
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