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先化简,再求值:
(1)
x+2y
x2-4y2
,其中x=5,y=3.5;
(2)
3a2-ab
9a2-6ab+b2
,其中a=
3
4
b=-
2
3
分析:(1)先将分母因式分解,再约分化为最简分式,然后将x=5,y=3.5代入计算即可;
(2)先将分子、分母分别进行因式分解,再约分化为最简分式,然后将a=
3
4
b=-
2
3
代入计算即可.
解答:解:(1)
x+2y
x2-4y2
=
x+2y
(x+2y)(x-2y)
=
1
x-2y

当x=5,y=3.5时,
原式=
1
5-2×3.5
=-
1
2


(2)
3a2-ab
9a2-6ab+b2
=
a(3a-b)
(3a-b)2
=
a
3a-b

a=
3
4
b=-
2
3
时,
原式=
3
4
3
4
-(-
2
3
)
=
9
35
点评:本题考查了分式的化简求值,这是课程标准中所规定的一个基本内容,它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面,也是一个常考的题材.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
2a-6
a-2
÷(
5
a-2
-a-2)
,其中a=-3
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

21、先化简,再求值:3x2+(2-3x-x2)-(x2+x-1),其中x=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(1)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4

(2)先化简,再求值
a2-1
a+3
÷
a+1
2
,其中a=2tan60°-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简,再求值:(x-
x
x+1
)
÷(1+
1
x2-1
)
,其中x=
3
-1.
(2)解分式方程:解方程:
1
x-2
+3=
x-1
2-x

(3)解不等式组
x-2
3
+3<x-1  ①
1-3(x+1)≥6-x   ②

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:-9y+6x2-3(y-
23
x2)
,其中x=2,y=-1.

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