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(1)计算:
1
1×3
+
1
3×5
+…+
1
2011×2013

(2)若|x-1|+|y+1|=0,试求:
1
x(y+3)
+
1
(x+1)(y+4)
+
1
(x+2)(y+5)
+…+
1
(x+2011)(y+2014)
的值;
(3)若n为整数,且(
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+…+
1
2002×2005
)×|n|<1,求n2+n的值.
分析:(1)根据题意,可知分母分别是相邻的两个奇数相乘,由分数的拆项公式
1
(2n-1)(2n+1)
=
1
2
×(
1
2n-1
-
1
2n+1
)进一步解答即可.
(2)先根据非负数的性质:绝对值求出x、y的值,再由分数的拆项公式计算即可求解.
(3)根据分数的拆项公式求出
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+…+
1
2002×2005
的值,再根据(
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+…+
1
2002×2005
)×|n|<1,可求n2+n的值.
解答:解:(1)
1
1×3
+
1
3×5
+…+
1
2011×2013

=
1
2
×(1-
1
3
+
1
3
-
1
5
+…+
1
2011
-
1
2013

=
1
2
×(1-
1
2013

=
1
2
×
2012
2013

=
1006
2013


(2)∵|x-1|+|y+1|=0,
∴x-1=0,y+1=0,
解得x=1,y=-1,
1
x(y+3)
+
1
(x+1)(y+4)
+
1
(x+2)(y+5)
+…+
1
(x+2011)(y+2014)

=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
+…+
1
2012
-
1
2013

=1-
1
2013

=
2012
2013


(3)
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+…+
1
2002×2005

=
1
3
×(1-
1
4
+
1
4
-
1
7
+…+
1
2002
-
1
2005

=
1
3
×(1-
1
2005

=
1
3
×
2004
2005

=
668
2005

∵(
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+…+
1
2002×2005
)×|n|<1,
∴n=-3或-2或-1或0或1或2或3,
∴当n=-3时,n2+n=6;
当n=-2时,n2+n=2;
当n=-1时,n2+n=0;
当n=0时,n2+n=0;
当n=1时,n2+n=2;
当n=2时,n2+n=6;
当n=3时,n2+n=12.
点评:考查了非负数的性质:绝对值,代数式求值,有理数的混合运算,关键是掌握分数的拆项公式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

观察式子:
1
1×3
=
1
2
(1-
1
3
),
1
3×5
=
1
2
1
3
-
1
5
),
1
5×7
=
1
2
1
5
-
1
7
),….由此计算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
2009×2011
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式:
1
2
+1
=
2
-1
(
2
+1)(
2
-1)
=
2
-1

1
3
+
2
=
3
-
2
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
-
2

1
4
+
3
=
4
-
3
(
4
+
3
)(
4
-
3
)
=
4
-
3
;…
回答下列问题:
(1)利用你观察到的规律,化简:
1
2
3
+
11

(2)计算:
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+2
+…+
1
3+
10

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科目:初中数学 来源: 题型:

猜想、探索规律
(1)某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验;第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒…即每组所取种子数目比该组前一组增加2粒,按此规律,那么请你推测第100组应该有种子数.
 
粒;
(2)已知a1=
1
1×2×3
+
1
2
=
2
3
a2=
1
2×3×4
+
1
3
=
3
8
a3=
1
3×4×5
+
1
4
=
4
15
,…
,依据上述规律,则a99=
 

(3)下图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,那么第101个图案中由
 
个基础图形组成;
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(4)观察下列各式:
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,…,根据观察计算:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2008×2009

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:
2
1×3
=1-
1
3
2
3×5
=
1
3
-
1
5
2
5×7
=
1
5
-
1
7

(1)照上面算式,你能猜出
2
2005×2007
=
 

(2)利用上面的规律计算:
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+
1
10×13
---+
1
301×304
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
99×101

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