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阅读下面的解题过程:
已知实数a、b满足a+b=8,ab=15,且a>b,试求a-b的值.
解:因为a+b=8,ab=15,
所以(a+b)2=a2+2ab+b2=64.
所以a2+b2=34.
所以(a-b)2=a2-2ab+b2=34-2×15=4.
又因为a>b,所以a-b>0,所以a-b=
4
=2.
请仿照上面的解题过程,解答下面的问题:已知实数x满足x+
1
x
=
8
,且x>
1
x
,求x-
1
x
的值.
考点:完全平方公式,分式的混合运算
专题:阅读型
分析:将已知等式两边平方,利用完全平方公式展开,求出x2+
1
x2
的值,将原式平方利用完全平方公式展开,将各自的值代入计算即可求出值.
解答:解:∵x+
1
x
=
8
,x•
1
x
=1,
∴(x+
1
x
2=x2+2+
1
x2
=8,
∴x2+
1
x2
=6,
∴(x-
1
x
2=x2-2+
1
x2
=6-2=4,
∵x>
1
x
,即x-
1
x
>0,
则x-
1
x
=
4
=2.
点评:此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列二次根式中,是最简二次根式的是(  )
A、
1.21
B、
1
2
C、
x2-2
D、
9
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

一农妇在市场卖葱,当时市场上的葱价是1.00元一斤,一葱贩对农妇说:“我想把你的葱分开来买,葱叶0.50元一斤,葱白0.50元一斤.”农妇听了葱贩的话,不假思索就把葱全部卖完.当农妇数过钱之后才发现只卖了一半钱.此时葱贩已不见踪影.聪明的你,请运用数学语言揭穿葱贩的把戏.
过程如下:设总量z斤,葱叶x斤,葱白y斤,列方程
∵x+y=z,∴卖给葱贩的钱为0.5x+0.5y=0.5z,
而实际应卖的钱为1.0x+1.0y=1.0z,结果一目了然,那葱贩只用了一半钱就买了所有葱.
(1)生活常识告诉我们,人们在吃葱的时候主要吃的是葱白,葱白应比葱叶卖的贵.
假设一根葱的葱叶和葱白重量相同,葱叶和葱白的价钱之和仍是1.00元.请用数学语言说明此时农妇还是只卖了一半的钱.
(2)假设一根葱的葱叶和葱白重量不同,且葱叶的重量大于葱白的重量,葱叶0.20元一斤,葱白0.80元一斤.请用数学语言说明此时农妇卖的钱少于一半.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在实施“中小学生蛋奶工程”中,某配送公司按上级要求,每周向学校配送鸡蛋10000个,可以选用甲、乙两种不同规格的包装箱进行包装.单独选用甲型比单独选用乙型可少用10个箱子,每个甲型包装箱比乙型包装箱多装50个鸡蛋.若分别单独选用甲、乙两种型号的包装箱,各需多少个?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
3
3
-
3-8
-(
2
sin45°-2014)0
+|tan60°-2|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组:
4x>x-9
1+3x
2
>2x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一次函数y=-
3
x+
3
的函数图象与x轴、y轴分别交于点A、B,以线段AB为直角边在第一象限内作Rt△ABC,且使∠ABC=30°;
(1)如果点P(m,
3
2
)在第二象限内,试用含m的代数式表示四边形AOPB的面积,并求当△APB与△ABC面积相等时m的值;
(2)如果△QAB是等腰三角形并且点Q在坐标轴上,请求出点Q所有可能的坐标;
(3)是否存在实数a,b使一次函数y=-
3
x+
3
和y=ax+b的图象关于直线y=x对称?若存在,求出
ab
a+b
的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与边BC、AC分别交于D、E两点,DF⊥AC于F.
(1)求证:DF为⊙O的切线;
(2)若cosC=
3
5
,CF=9,求AE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道,代数式包括整式、分式以及根式.
(1)请你写出一个只含有字母x的二次三项式,并且不论当x为何实数时,该代数式值恒为正数,并简要说明该代数式值恒为正数的理由.
(2)请你写出一个只含有字母y的代数式,并且使代数式有意义的y的取值范围为y≤2且y≠0.请你写出的代数式.

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