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求不等式数学公式x+1>0的解集和它的非负整数解,并把解集在数轴上表示出来.

解:去分母得:-x+4>0,
解得:x<4.
则非负整数解为0,1,2,3.

分析:首先解不等式求得不等式的解集,然后确定解集中的非负整数解即可.
点评:本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.
解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,并解答问题:
我们已经学过了一元一次不等式的解法,对于一些特殊的不等式,我们用作函数图象的方法求出它的解集,这也是《数学新课程标准》中所要求掌物的内容.例如:如何求不等式
3
x
>x+2的解集呢我们可以设y1=
3
x
,y2=x+2.然后求出它们的交点的坐标,并在同一直角坐标系中画出它们的函数图象,通过看图,可以发现此不等式的解集是“x<-3或0<x<1”
用上面的知识解决问题:求不等式x2-x>x+3的解集.
(1)设函数y1=
 
;y2=
 

(2)两个函数图象的交点坐标为
 

(3)在所给的直角坐标系中画出两个函数的图象(不要列表).
(4)观察发现:不等式x2-x>x+3的解集为
 

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解不等式(组):
(1)6x-2>3x+4;
(2)
3x+2>2(x-1)
2x-3≤4x-4

(3)求不等式
3+2x
3
2x+1
5
的负整数解.

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(2012•武汉)在平面直角坐标系中,直线y=kx+3经过点(-1,1),求不等式kx+3<0的解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•房山区二模)已知:关于x的方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0.
(1)当m取何整数值时,关于x的方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0的根都是整数;
(2)若抛物线y=mx2-3(m-1)x+2m-3向左平移一个单位后,过反比例函数y=
k
x
(k≠0)上的一点(-1,3),
①求抛物线y=mx2-3(m-1)x+2m-3的解析式;
②利用函数图象求不等式
k
x
-kx>0的解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:

画出函数y=2x+4的图象,利用图象:
(1)求方程2x+4=0的解;
(2)求不等式2x+4>0的解集;
(3)若-1≤y≤2,求x的取值范围.

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