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    9、若a＞b，则ac＜bc成立，那么（　　）
    分析：由于原来是“＞”，后来变成了“＜”，说明不等号方向改变，那么可判断利用了不等式性质（3），从而可知a＜0．
    解答：解：∵a＞b，
    ∴ac＜bc，
    ∴不等号的反方向改变，
    ∴利用了不等式性质（3），
    ∴c＜0．
    故选C．
    点评：本题考查了不等式的性质．（1）不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．
    （2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变．
    （3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．
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    若有
    a
    b
    =
    c
    d
    ，则
    a
    c
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3、如果用A表示事件“若a＞b，则ac＞bc”，那么下列结论正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    10、下列四个命题中，正确的有（　　）
    ①若a＞b，则a+1＞b+1；②若a＞b，则ac＞bc
    ③若a＞b，则-2a＜-2b；④若a＞b，则2a+5＜2b+5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知下列命题：
    ①若a＞b，则ac＞bc．  
    ②垂直于弦的直径平分弦．  
    ③平行四边形的对角线互相平分．   
    ④反比例函数y=
    k
    x
    ，当k＞0时，y随x的增大而减少．
    ⑤在同圆或等圆中，等弧所对的圆周角相等．其中原命题与逆命题均为真命题的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，对角线AC，BD交于点O，且∠BOC=90°．若AD+BC=12，则AC的长为
    6
    		2
    6
    		2
    ．

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