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某生态示范村种植基地计划用90亩~120亩的土地种植一批葡萄,原计划总产量要达到36万斤.

  (1)列出原计划种植亩数(亩)与平均每亩产量(万斤)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(总产量=亩数均每亩产量)

  (2)为了满足市场需求,现决定改良葡萄品种.改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍,总产量比原计划增加了8万斤,种植亩数减少了20亩,原计划和改良后的平均每亩产量各是多少万斤?

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科目:初中数学 来源: 题型:


已知是一元二次方程的一个根,则方程的另一个根是

        . 

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图①、②、③、④四个图形都是平面图形,观察图②和表中对应数值,探究计数的方法并解答下面的问题.

(1)数一数每个图各有多少顶点、多少条边、这些边围成多少区域,将结果填入下表:

顶点数(V)

7

边数(E)

9

区域数(F)

3

(2)根据表中的数值,写出平面图的顶点数、边数、区域数之间的关系;

(3)如果一个平面图形有20个顶点和11个区域,求这个平面图形的边数.

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如图,△中,是中线,是角平分线,=5,=3,则的长为_         .

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先化简,再求值:,其中

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科目:初中数学 来源: 题型:


 已知点的坐标为,且点到两坐标轴的距离相等,则点的坐标

是(    )

A.(3,3)                      B.(3,-3)    

C.(6,-6)                    D.(3,3)或(6,-6)

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P(-2,3)关于x轴对称的点P′ 的坐标为          

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科目:初中数学 来源: 题型:


a,b为实数,且满足|a-2|+=0,则b-a的值为(    )

A.2              B.0             C.-2          D.以上都不对

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若9x2 -ax +4是一个完全平方式,则a等于(      );

A. 12        B. -12        C. 12或-12        D. 6或-6

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