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20.某学校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用的时间的数据,结果如图所示,根据此条形统计图估计这一天该校学生平均课外阅读时间约为(  )
A.0.96时B.1.07时C.1.15时D.1.50时

分析 求出总的阅读时间与总人数的商即可.

解答 解:这一天该校学生平均课外阅读时间=$\frac{13×0.5+15÷1.0+12×1.5+7×2.0}{50}$=$\frac{53.5}{50}$=1.07(小时).
故选B.

点评 本题考查的是条形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.计算:(x+y)(x-y)-x(x+y)+2xy.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下列说法:
①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;
②两条对角线相等且互相平分的四边形是矩形;
③在反比例函数y=$\frac{4}{x}$中,如果自变量x<2时,那么函数值y>2.
其中正确的有(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下面每组3条线段,以它们为边能恰好组成直角三角形的是(  )
A.4cm,5cm,6cmB.1cm,1cm,$\sqrt{2}$cmC.2cm,3cm,4cmD.$\sqrt{3}$cm,4cm,5cm

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.以长度分别为下列各组数的线段为边,其中能构成直角三角形的是(  )
A.1,2,3B.2,$\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$C.6,8,10D.2,1.5,0.5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.甲、乙两名射击运动员在某次训练中各射击10发子弹,成绩如表:
 甲10 
 乙 6 7 9 7 9 10 8 7 7 10
且$\overline{{x}_{乙}}$=8,S2=1.8,根据上述信息完成下列问题:
(1)将甲运动员的折线统计图补充完整;
(2)乙运动员射击训练成绩的众数是7,中位数是7.5.
(3)求甲运动员射击成绩的平均数和方差,并判断甲、乙两人本次射击成绩的稳定性.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴的正半轴上,点B的坐标为(4$\sqrt{3}$,4),点D在CB上,且CD:DB=2:1,OB交AD于点E.平行于x轴的直线l从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿y轴向上平移,到C点时停止;l与线段OB,AD分别相交与M,N两点,以MN为边作等边△MNP(点P在线段MN的下方).设直线l的运动时间为t(秒),△MNP与△OAB重叠部分的面积为S(平分单位).
(1)直接写出点E的坐标;
(2)求S与t的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使得S=$\frac{1}{2}$S△ABD成立?若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为BC的中点.若点E,F分别是AB,AC上的点,且∠EDF=90°,下列结论中正确结论的个数是(  )
①△AED≌△CFD  ②(BE+CF)=$\frac{\sqrt{2}}{2}$BC  ③S△AEF≤$\frac{1}{4}$S△ABC  ④S四边形AEDF=AD•EF.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,是4×4正方形网格,其中已有3个小正方形涂成了黑色,现在从剩余的13个白色小正方形中选出一个涂成黑色,使涂成黑色的四个小正方形所构成的图形是轴对称图形,则这样的白色小正方形有4个.

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