A. | 所抽取的2000名考生的数学成绩 | B. | 24000名考生的数学成绩 | ||
C. | 2000 | D. | 2000名考生 |
分析 总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,再根据样本确定出样本容量.
解答 解:在一次有24000名学生参加的数学质量抽测的成绩中,随机取2000名考生的数学成绩进行分析,则在该抽样中,样本指的是所抽取的2000名考生的数学成绩,故A正确,
故选:A.
点评 解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{120}{x}$=$\frac{100}{x-4}$ | B. | $\frac{120}{x}$=$\frac{100}{x+4}$ | C. | $\frac{120}{x-4}$=$\frac{100}{x}$ | D. | $\frac{120}{x+4}$=$\frac{100}{x}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1.37×109 | B. | 13.7×108 | C. | 1.37×1010 | D. | 1.37×108 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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