精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(1)如图1,线段AB、DG交于点A,BC与DG交于点E,CG∥AB,作∠EDF=∠BAE,DF分别交BC、CG于点H、F,点E在线段BC上运动.如果E为BC中点,请探究线段AB与DF、CF之间的等量关系,并证明你的结论.
(2)如图2,在(1)中的其他条件不变的情况下,如果点E满足BE:EC=1:2,且若AB=4,CF=2,求DF的长度.
精英家教网
分析:(1)易证△ABE~△GCE.又由“E为BC中点”可以判定BE=EC,则△ABE≌△GCE,所以该全等三角形的对应边AB=CG.结合平行线的性质易证∠EDF=∠G,所以“等角对等边”得到DF=GF,则AB=BC=GF+CF=DF+CF,即AB=DF+CF;
(2)由(1)中的相似三角形的对应边成比例知:
AB
CG
=
BE
EC
,则易求
AB
CG
=
1
2
,即CG=2×4=8.结合图形得到CG=GF+CF=DF+CF,所以DF=6.
解答:解:(1)AB=DF+CF.理由如下:
∵AB∥CG,
∴△ABE~△GCE
∵BE=EC,
∴△ABE≌△GCE
∴AB=CG.
∵AB∥CG,∴∠BAE=∠G
又∠BAE=∠EDF,∴∠EDF=∠G,
∴DF=GF,
∴AB=BC=GF+CF=DF+CF,即AB=DF+CF;

(2)由(1)知:△ABE~△GCE,则
AB
CG
=
BE
EC

∵BE:EC=1:2,
AB
CG
=
1
2
,CG=2×4=8.
∵CG=GF+CF=DF+CF,∴8=DF+2,
∴DF=6.
点评:本题考查了相似三角形的判定与性质、平行线的性质等.本题是通过平行线来判定相似三角形的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

21、图1、图2中,点C为线段AB上一点,△ACM与△CBN都是等边三角形.
(1)如图1,线段AN与线段BM是否相等?证明你的结论;
(2)如图2,AN与MC交于点E,BM与CN交于点F,探究△CEF的形状,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

11、如图,比较线段AB与AC、AD与AE、AD与AC的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1996•山东)已知如图,相互线段a和b.求作:△ABC,使AB=AC=a,BC边上的中线等于b.(写出作法,保留作图痕迹,不要求证明)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,画线段AB的垂直平分线交AB于点O,在这条垂直平分线上截取OC=OA,以A为圆心,AC为半径画弧于AB与点P,则线段AP与AB的比是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图1,线段AB、CD相交于O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.那么在这一个简单的图形中,到底隐藏了哪些数学知识呢?下面就请你发挥你的聪明才智,解决以下问题:

(1)在图1中,请写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系,并说明理由;
(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数
6
6
个;
(3)在图2中,若∠D=46°,∠B=30°,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N,利用(1)的结论,试求∠P的度数;
(4)如果图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系:
2∠P=∠B+∠D
2∠P=∠B+∠D
.(直接写出结论即可)
(5)如图3所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=
360°
360°

查看答案和解析>>

同步练习册答案