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    函数y=
    		2-x
    +（x-1）-2中自变量x的取值范围是（　　）
    A、x≤2
    B、x≠1
    C、x＜2且x≠1
    D、x≤2且x≠1
    考点：函数自变量的取值范围
    专题：
    分析：根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解．
    解答：解：由题意得，2-x≥0且x-1≠0，
    解得x≤2且x≠1．
    故选D．
    点评：本题考查了函数自变量的范围，一般从三个方面考虑：
    （1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；
    （2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；
    （3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．
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    如图，矩形ABCD的长AB=5，宽BC=4，E在BC上，连结AE，把△ABE沿AE对折，使B正好落在DC边B′处．那么AE=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    2
    x+3
    =
    1
    2
    ，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将矩形ABCD绕点C沿顺时针方向旋转90°到矩形A′B′CD′的位置，AB=2，AD=4，则阴影部分的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，BC边的中垂线交BC于D，交AB于E．若CE平分∠ACB，∠B=40°，则∠A=
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使用同一种规格的下列地砖，不能进行平面镶嵌的是（　　）
    A、正三角形地砖
    B、正四边形地砖
    C、正五边形地砖
    D、正六边形地砖

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点P的坐标为（-a2，3），则点P所在的位置是（　　）
    A、第二象限B、第三象限
    C、第四象限D、第二象限或y轴

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    实数m，n满足mn=1，记P=
    1
    1+m
    +
    1
    1+n
    ，Q=
    m
    1+m
    +
    n
    1+n
    ，则P、Q的大小关系为（　　）
    A、P＞QB、P=Q
    C、P＜QD、不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知菱形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，∠B=∠EAF=60°，∠BAE=18°，∠CEF的度数．

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