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12.已知f(x)=$\frac{1}{x(x+1)}$,则f(1)=$\frac{1}{1×(1+1)}$=$\frac{1}{1×2}$,f(2)=$\frac{1}{2×(2+1)}$=$\frac{1}{2×3}$…若f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n)=$\frac{2017}{2018}$,则n的值为2017.

分析 直接根据题意将原式化简进而结合分式的性质得出n的值.

解答 解:∵f(1)=$\frac{1}{1×(1+1)}$=$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$,
f(2)=$\frac{1}{2×(2+1)}$=$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$…,
∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n)=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$=1-$\frac{1}{n+1}$=$\frac{2017}{2018}$,
∴$\frac{n}{n+1}$=$\frac{2017}{2018}$,
故n=2017.
故答案为:2017.

点评 此题主要考查了函数值以及分式的计算,正确将原式变形是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点B出发,在BA边上以每秒5cm的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在CB边上以每秒4cm的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒(0<t<2),连接PQ.
(1)如图1,若△BPQ∽△BCA,求t的值;
(2)如图2,连接AQ,CP,若AQ⊥CP,求$\frac{AQ}{CP}$的值;
(3)证明:PQ的中点在△ABC的一条中位线上.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.若不等式组$\left\{\begin{array}{l}x>a\\ x<b\end{array}\right.$无解(a≠b),则不等式组$\left\{\begin{array}{l}x>2-a\\ x<2-b\end{array}\right.$的解是2-a<x<2-b.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.在数轴上和有理数a、b、c对应的点的位置如图所示:
有下面四个结论:①abc<0;②|a-b|+|b-c|=|a-c|③(a-b)(b-c)(c-a)>0;④|a|<1-bc,其中正确的结论有①②③.

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7.先阅读一段文字,再回答下列问题:已知在平面内两点坐标P1(x1,y1),P2(x2,y2),其两点间距离公式为P1P2=$\sqrt{{{({{x_2}-{x_1}})}^2}+{{({{y_2}-{y_1}})}^2}}$,同时,当两点所在直线在坐标轴上或平行于x轴或垂直于x轴时,两点间距离公式可化简为|x2-x1|或|y2-y1|.
(1)已知A(3,5)、B(-2,-1),则A,B两点间的距离为$\sqrt{61}$;
(2)已知A,B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为-1,则A,B两点间的距离为6;
(3)已知一个三角形各顶点坐标为A(0,6),B(-3,2),C(3,2),请判定此三角形的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.绝对值等于$\sqrt{5}$的数是$±\sqrt{5}$;1-$\sqrt{2}$的相反数是$\sqrt{2}$-1.绝对值是$\sqrt{2}$-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.0除以任何数都得0
B.若a<-1,则$\frac{1}{a}$<a
C.同号两数相除,取原来的符号,并把两数的绝对值相除
D.若0<a<1,则$\frac{1}{a}$>a

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1)尺规作图;在y轴上确定一个点P,使PA=PB(要求保留作图痕迹);
(2)请以A、B、C为其中三个顶点画平行四边形(只需画一个即可);
(3)将△ABC绕坐标原点O顺时针旋转90°,画出图形,直接写出点A的对应点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,已知抛物线y=ax2+4(a≠0)与x轴交于点A和点B(2,0),与y轴交于点C,点D是抛物线在第一象限的点.
(1)当△ABD的面积为4时,
①求点D的坐标;
②联结OD,点M是抛物线上的点,且∠MDO=∠BOD,求点M的坐标;
(2)直线BD、AD分别与y轴交于点E、F,那么OE+OF的值是否变化,请说明理由.

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