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5.楚天汽车销售公司5月份销售某种型号汽车,当月该型号汽车的进价为30万元/辆,若当月销售量超过5辆时,每多售出1辆,所有售出的汽车进价均降低0.1万元/辆.根据市场调查,月销售量不会突破30台.已知该型号汽车的销售价为32万元/辆,公司计划当月销售利润25万元,那么月需售出多少辆汽车?(注:销售利润=销售价-进价)

分析 首先确定销售量的取值范围,然后由销售利润=销售价-进价建立方程就可以求出结论.

解答 解:设月需售出x辆汽车,
当0<x≤5时,(32-30)×5=10<25,不符合题意;
当5<x≤30时,x{32-[30-0.1(x-5)]}=25,
解得:x1=-25(舍去),x2=10.
答:该月需售出10辆汽车.

点评 考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意确定月销售量的取值范围,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.点A($3\sqrt{2}$,y1)和点B($2\sqrt{3}$,y2)均在一次函数y=-2x+1图象上,则y1<y2.(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.按要求解一元二次方程:
(1)4x2-8x+1=0(配方法)                   
(2)(x+1)(x+2)=2x+4
(3)2x2-10x=3
(4)3y2+4y+1=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.大圩葡萄味美多汁,深受消费者喜爱.某品种的葡萄采摘后常温保存最多只能存放一周,如果立即放在冷库中保存则可适当延长保鲜时间(保鲜期延长最多不超过120天).另外冷藏保鲜时每天仍有一定数量的葡萄变质,保鲜期内的葡萄因水分流失损失的质量可忽略不计.现有一位个体户,按市场价10元/千克收购了这种葡萄2000千克放在冷库室内保鲜,据测算,伺候每千克鲜葡萄的市场价格每天可以上涨0.2元,但是,存放一天需各种费用20元,平均每天还有10千克葡萄变质丢弃.
(1)存放x天后将这批葡萄一次性出售,设这批葡萄的销售金额为y元,写出y关于x的函数关系式,并说明销售金额y随存放天数x的变化情况;
(2)考虑资金周转因式,该个体户决定在两个月(每月以30天计算)内将这批葡萄一次性出售,问该个体户将这批葡萄存放多少天后出售,可获得最大利润?最大利润时多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.某商店从厂家以每件18元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,据市场调查,该商品的售价与销售量的关系是:若每件售价a元,则可卖出(320-10a)件,但物价部门限定每件商品加价不能超过进货价的25%,如果商店计划要获利400元,则每件商品的售价应定为22元..

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.解下列方程:
(1)$\frac{2}{x+2}$=$\frac{3}{x-2}$;
(2)2x=3-x2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,把一张长15cm,宽12cm的矩形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的小正方形,再折合成一个无盖的长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).设剪去的小正方形的边长为xcm.
(1)请用含x的代数式表示长方体盒子的底面积;
(2)当剪去的小正方形的边长为多少时,其底面积是130cm2
(3)试判断折合而成的长方体盒子的侧面积是否有最大值?若有,试求出最大值和此时剪去的小正方形的边长;若没有,试说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.某学校为了解学生进行体育锻炼的情况,对某班学生每天的体育锻炼时间进行了统计,并绘制了以下不完整的频数分布表(如表)和扇形统计图(如图),根据图表中的信息解答下列问题:
分组锻炼时间(分钟)频数
A20≤x<302
B30≤x<405
C40≤x<5015
D50≤x<60m
E60≤x<7010
(1)求全班学生人数和m的值;
(2)该班学生的体育锻炼时间的中位数落在50≤x<60时间段;
(3)请你根据以上信息估计全校5000人中每天体育锻炼时间不少于50分钟的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.端午节快到了,某市共青团组织以“中学生最喜欢项节日活动”为主题题进行了简单的随机抽样调查,让学生从“郊外踏青、品尝美食、观赏电影、参观室馆”四项活动中选择一项,然后绘制出以下两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,回答下列问题:
(1)这次抽样调查中共调查了1500人;扇形统计图中郊外踏青部分的圆心角的度数是108°;
(2)请补全条形统计图;
(3)某市有中学生3万人,请估计选择郊外踏青的人数有多少?

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