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某中学为了了解本校初三学生体育成绩,从本校初三500名学生中随机抽取了部分学生进行测试,并把测试成绩(满分100分,成绩均取整数)进行统计,绘制成如下图表(部分):
             频率分布表
组别成绩频数频率
190.5-100.580.08
280.5-90.5m0.24
370.5-80.540n
460.5-70.5250.25
550.5-60.530.03
合计///
请根据上面的图表,解答下列各题:
(1)m=______,n=______;
(2)在这组数据中,“中位数”落在第______组;
(3)如果把80分以上设置为“A等级”、70分~80分设置为“B等级”,60分~70分设置为“C等级”,60分以下设置为“D等级”,绘制成如上图所示的成绩分布扇形统计图,图中B等级所在的扇形的圆心角为:______.
(4)若成绩在70分以上的学生为达标.请估计该校初三学生体育成绩达标的人数.

【答案】分析:(1)首先用8÷0.08即可得到抽取的部分学生的总人数,然后用40除以总人数即可n,用总人数乘以0.24即可求出m;
(2)由于知道抽取的部分学生的总人数,根据中位数的定义和表格信息就可以得到这组数据的“中位数”落在哪一组;
(3)首先求得B组所占的百分比,然后用360°乘以这个百分比即可.
(4)首先根据表格得到成绩7分以上的学生人数,然后除以总人数即得到抽取的部分学生的优秀率,再乘以1200即可求出该校初三学生体育成绩优秀的人数.
解答:解:(1)m=8÷0.08×0.24=24,
n=40÷(8÷0.08)=0.4;
故填24;0.4.
(2)∵抽取的部分学生的总人数为8÷0.08=100人,
∴依题意得这组数据的“中位数”落在第3组;
(3)B小组所占的百分比为:1-32%-3%-25%=40%
故其所占的圆心角为360°×40%=144°;
(4)估计该校初三学生体育成绩优秀的人数为
500×(0.08+0.24+0.4)=360人.
点评:本题考查了频数分布表及扇形统计图及中位数的知识,解题的关键是真确的读图并找到进一步解题的有关信息.
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(2013•普洱)我市某中学为了了解本校学生对普洱茶知识的了解程度,在全校范围内随机抽查了部分学生,将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)在本次抽样调查中,共抽取了
80
80
名学生.
(2)在扇形统计图中,“不了解”部分所对应的圆心角的度数为
36°
36°

(3)补全条形统计图.(提示:一定要用2B铅笔作图)
(4)若该校有1860名学生,根据调查结果,请估算出对普洱茶知识“了解一点”的学生人数.

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(2012•福州)省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育宣传周活动,某中学为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查了部分学生,将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图(如图所示),请根据图中提供的信息,解答下列问题.

(1)m=
26
26
%,这次共抽取
50
50
名学生进行调查;并补全条形图;
(2)在这次抽样调查中,采用哪种上学方式的人数最多?
(3)如果该校共有1500名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名?

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(2013•永州模拟)某中学为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查了部分学生,将收集的数据绘制成两幅不完整的统计图(如图所示),请根据图中提供的信息,解答下列问题.

(1)m=
26
26
%,这次共抽取
50
50
名学生进行调查,并补全条形图;
(2)如果该校共有1000名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生约有多少名?
(3)根据本次调查,你获得了什么信息?(举出两个信息即可)

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(2012•龙岗区模拟)某中学为了了解本校初三学生体育成绩,从本校初三500名学生中随机抽取了部分学生进行测试,并把测试成绩(满分100分,成绩均取整数)进行统计,绘制成如下图表(部分):
             频率分布表
组别 成绩 频数 频率
1 90.5-100.5 8 0.08
2 80.5-90.5 m 0.24
3 70.5-80.5 40 n
4 60.5-70.5 25 0.25
5 50.5-60.5 3 0.03
合计 / / /
请根据上面的图表,解答下列各题:
(1)m=
24
24
,n=
0.4
0.4

(2)在这组数据中,“中位数”落在第
3
3
组;
(3)如果把80分以上设置为“A等级”、70分~80分设置为“B等级”,60分~70分设置为“C等级”,60分以下设置为“D等级”,绘制成如上图所示的成绩分布扇形统计图,图中B等级所在的扇形的圆心角为:
144°
144°

(4)若成绩在70分以上的学生为达标.请估计该校初三学生体育成绩达标的人数.

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