精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.如图,已知抛物线与y轴交于点C(0,-3),与x轴交于点A(-1,0)B(4,0),将△ABC绕点C顺时针旋转α得△A1B1C(点A,B的对应点分别为点A1,B1),CB1交抛物线于点D,射线A1B1与射线BC交于点E.
(1)求抛物线的表达式;
(2)当点A1落在AB边上时,判断CB1与AB的位置关系,并说明理由,求出此时点E的坐标;
(3)旋转过程中,在直线BC上是否存在点P,使得以A1,B1,C,P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.

分析 (1)设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x-4),将点C的坐标代入求解即可;
(2)由旋转的性质可知∠ACA1=∠BCB1,然后再证明△ABC为等腰三角形,依据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可证明∠ABC=∠ACA1,故此可得到∠ABC=∠BCB1
(3)当CP为平行四边形的对角线时,取AB的中点D,连结CD,依据勾股定理求得CD的长,然后依据旋转的性质求得CE的长,故此可求得PC的长,然后可求得点P的坐标,当CP为平行四边形的边时,可求得CP=5,然后可求得点P的坐标.

解答 解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x-4),将点C的坐标代入得:-4a=-3,解得:a=$\frac{3}{4}$,
∴抛物线的解析式为y=$\frac{3}{4}$x2-$\frac{9}{4}$x-3.
(2)由旋转的性质可知AC=A1C,∠ACA1=∠BCB1
∴∠A1AC=∠CA1A.
∵CB=$\sqrt{C{O}^{2}+O{B}^{2}}$=5,AB=5,
∴AB=BC.
∴∠ABC=∠ACB.
∴∠ACA1=∠ABC.
∴∠ABC=∠BCB1
∴CB1∥AB.
(3)如图1所示:取AB的中点D,连结CD.

由题意可知OD=1.5,依据勾股定理可知CD=$\frac{3\sqrt{5}}{2}$.
由旋转的性质可知CE=CD=$\frac{3\sqrt{5}}{2}$.
∴CP=3$\sqrt{5}$.
点P的坐标为($\frac{12\sqrt{5}}{5}$,$\frac{9\sqrt{5}-15}{5}$).
同理:如图2所示时,PC=3$\sqrt{5}$.

∴点P的坐标为(-$\frac{12\sqrt{5}}{5}$,$\frac{-9\sqrt{5}-15}{5}$).
如图3所示:

∵四边形CA1B1P为平行四边形,
∴PC=A1B1=5.
∴点P的坐标为(-5×$\frac{4}{5}$,-3-5×$\frac{3}{5}$),即P(-4,-6).
如图4所示:同理可知:CP=5.

∴点P的坐标为(5×$\frac{4}{5}$,-3+5×$\frac{3}{5}$),即P(4,0).
综上所述点P的坐标为($\frac{12\sqrt{5}}{5}$,$\frac{9\sqrt{5}-15}{5}$)或(-$\frac{12\sqrt{5}}{5}$,$\frac{-9\sqrt{5}-15}{5}$)或(-4,-6)或(4,0).

点评 本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式,旋转的性质、等腰三角形的性质,平行四边形的性质,求得PC的长是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知M(1)=-2,M(2)=(-2)×(-2),M(3)=(-2)×(-2)×(-2),…,$\underset{\underbrace{M(n)=(-2)×(-2)×…(-2)}}{n个-2相乘}$.
(1)计算:M(5)+M(6)
(2)求2M(2016)+M(2017)的值.
(3)猜想2M(n)与M(n+1)的关系并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如果∠A的两边分别与∠B的两边平行,且∠A比∠B的3倍少40°,则这两个角的度数分别为20°,20°或125°,55°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.一个寻宝游戏的通道平面图如图1所示(正方形ABCD是⊙O的内接四边形),图中的所有线段和弧线都是通道.为了记录寻宝者的行进路线,相关人员在点O处放置了一台定位仪器.设寻宝者行进的时间为x,寻宝者与定位仪器之间的距离为y,若寻宝者匀速行进,且表示y与x之间的函数关系的图象如图2所示,则寻宝者的行进路线可能为…(  )
A.线段OA→劣弧AD→线段DOB.劣弧AD→线段DO→线段OC
C.劣弧AD→劣弧DC→线段COD.线段OB→劣弧BC→劣弧CD

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.(1)解方程:(x-4)2=x-4;
(2)解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{3(x+1)<5x}\\{\frac{1}{3}x-1≤7-\frac{5}{3}x}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,…,试猜想,32017的个位数字是3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC为⊙O的直径,作∠CAD=∠B,且点E在BC的延长线上,CE⊥AD于点E,
(1)求证:AD是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径是5,CE=2,求sinB的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,将半径为3cm,圆心角为60°的扇形纸片.AOB在直线l上向右作无滑动的滚动至扇形A′O′B′处,则顶点O经过的路线总长4πcm(结果保留π).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,已知∠A=∠E,AB∥EC,求证:AC∥ED.

查看答案和解析>>

同步练习册答案