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如图,在△ABC和△CDE中,若∠ACB=∠CED=90°,AB=CD,BC=DE,则下列结论中不正确的是(  )
A、△ABC≌△CDE
B、CE=AC
C、AB⊥CD
D、E为BC中点
考点:全等三角形的判定与性质
专题:
分析:易证RT△ABC≌RT△CDE,可得CE=AC,∠A=∠DCE,即可求得∠DCE+∠B=90°,即可解题.
解答:解:在RT△ABC和RT△CDE中,
AB=CD
BC=DE

∴RT△ABC≌RT△CDE(HL),①正确;
∴CE=AC,②正确;
∠A=∠DCE,
∵∠A+∠B=90°,
∴∠DCE+∠B=90°,
∴AB⊥CD,③正确;
故选 D.
点评:本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边、对应角相等的性质,本题中求证RT△ABC≌RT△CDE是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列句子中,是定理的是
 
,是公理的是
 
,是定义的是
 
.(填序号)
①若a=b,b=c,则a=c;
②对顶角相等;
③全等三角形的对应边相等,对应角相等;
④有一组邻边相等的平行四边形叫叫作菱形;
⑤两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中,正确的是(  )
A、
b
a+2b
=
1
a+2
B、
b
a
=
b+2
a+2
C、
-a+b
c
=-
a+b
c
D、
a+2
a-2
=
a2-4
(a-2)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

有100个数排成一排,除了两端的两个数外,其余每个数的3倍都是它左、右两边数之和,这排数最左边的几个依次是0,1,3,8,21,…,那么左起第99个数被6除余几?第100个数被6除余几?

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若关于x的多项式x2-2(m-3)x+16是完全平方式,则m的值为(  )
A、±7B、±1
C、1或-7D、-1或7

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠AOB=180°,OD、OE分别是∠AOC和∠BOC的平分线,则∠AOD互余的角是(  )
A、∠DOC
B、∠COE
C、∠COE与∠EOB
D、∠EOB

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=
5
4
x+
5
2
于点A,和y轴相交于点C,和反比例函数y=
10
x
一象限的图象交于点B,作直线BD,使∠ABD=90°,BD交x轴于点D.
(1)求点B的坐标;
(2)求证:点C是线段AB的中点;
(3)求BD所对应的一次函数的解析式.

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1
4
-
1
36
+
1
9
)÷(-
1
36

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如图,某数学兴趣小组的同学利用标杆测量旗杆(AB)的高度:将一根5米高的标杆(EF)竖在某一位置,有一名同学站在一处与标杆、旗杆成一条直线,此时他看到标杆顶端与旗杆顶端重合,另外一名同学测得站立的同学离标杆3米,离旗杆30米.如果站立的同学的眼睛距地面(CD)1.6米,求旗杆的高度.

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