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精英家教网如图,四条线段的长分别为9,5,x、1(其中x为正实数),用它们拼成两个相似的直角三角形,且AB与CD是其中的两条线段,则x可取值的个数为(  )
A、1个B、3个C、6个D、9个
分析:首先过B作BE∥CD交AD的延长线于E,根据题意即可得BE=CD,DE=BC,∠E=90°,可得AB是最长边,长为9或x,然后由勾股定理可得AB2=(AD+DE)2+BE2=(AD+BC)2+CD2,然后分别从AB=x,CD为9或5或1;AB=9,CD=x或5或1去分析求解,即可求得答案.
解答:精英家教网解:过B作BE∥CD交AD的延长线于E,
根据题意得:BE=CD,DE=BC,∠E=90°,
∴AB2=(AD+DE)2+BE2=(AD+BC)2+CD2
∵∠ADC=∠C=90°,
∴AB是最长边,长为9或x,
若AB=x,CD=9,则x=
117
=3
13

若AB=x,CD=5,则x=
125
=5
5

若AB=x,CD=1,则x=
197

若AB=9,CD=x,则x=
45
=3
5

若AB=9,CD=5,则x=
81-25
-1=2
14
-1;
若AB=9,CD=1,则x=
81-1
-5=4
5
-5.
故选:C.
点评:此题考查了勾股定理的应用与相似三角形的知识.此题难度很大,解题的关键是注意数形结合思想,方程思想与分类讨论思想的应用,小心别漏解.
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8、如图,四条线段中,最短和最长的一条分别是(  )

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(1)识图:如图1,四边形ABCD的直径是线段
BD
BD

(2)判断:如图2,在坐标系中(网格小方格的单位长为1)的四边形EFGH是否为M中的四边形?给出简要说明;
(3)思考、操作并解决问题:在图2中找到一个点P,使四边形EFPH为M中的四边形,并且这个四边形用一条直线分割成两块后可以拼成一个正方形.要求:写出点P的坐标、画出分割线,并说明理由.

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如图,四条线段中,最短和最长的一条分别是


  1. A.
    ac
  2. B.
    bd
  3. C.
    ad
  4. D.
    bc

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

如图,四条线段中,最短和最长的一条分别是
[     ]
A.ac
B.bd
C.ad
D.bc

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四条线段中,最短和最长的一条分别是(      )

 

A.   a   c         B. b   d     C. a  d      D.  b   c

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