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    一个平行四边形的两边分别是4.8cm和 6cm, 如果平行四边形的高是5cm, 面积是      cm2.
    24.

    试题分析：依据在直角三角形中斜边最长，先判断出5厘米高的对应底边是4.8厘米，进而利用平行四边形的面积公式即可求解：
    4.8×5=24（cm2），
    ∴这个平行四边形的面积是24 cm2．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    正方形ABCD的边长为3，E，F 分别是AB，BC边上的点，且∠EDF=45°．将
    △DAE绕点D逆时针旋转90°，得到△DCM．

    （1）求证：EF=FM；
    （2）当AE=1时，求EF的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读下面材料：
    小明遇到这样一个问题：如图1,在边长为的正方形ABCD各边上分别截取AE=BF=CG=DH=1,当∠AFQ=∠BGM=∠CHN=∠DEP=45°时,求正方形MNPQ的面积.小明发现：分别延长QE,MF,NG,PH,交FA,GB,HC,ED的延长线于点R,S,T,W,可得△RQF,△SMG,△TNH,△WPE是四个全等的等腰直角三角形（如图2）

    请回答：
    （1）若将上述四个等腰直角三角形拼成一个新的正方形（无缝隙,不重叠）,则这个新的正方形的边长为__________；
    （2）求正方形MNPQ的面积.
    参考小明思考问题的方法,解决问题：
    如图3,在等边△ABC各边上分别截取AD=BE=CF,再分别过点D,E,F作BC,AC,AB的垂线,得到等边△RPQ,若,则AD的长为__________.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图,在梯形中,,．点,,分别在边,,上,．

    （1）求证：四边形是平行四边形;
    （2）当时,求证：四边形是矩形．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图，D是△ABC的边AB上一点，CN∥AB，DN交AC于点M，MA=MC．

    ①求证：CD=AN；②若∠AMD=2∠MCD，求证：四边形ADCN是矩形．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在平行四边形ABCD中，点E、F分别在边BC、AD上，请添加一个条件　_________　，使四边形AECF是平行四边形（只填一个即可）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在四边形ABCD中，AB=BC，对角线BD平分∠ABC，P是BD上一点，过点P作PM⊥AD，PN⊥CD，垂足分别为M，N．

    （1）求证：∠ADB=∠CDB；
    （2）若∠ADC=90°，求证：四边形MPND是正方形．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在平面中，下列命题为真命题的是（　 　）
    A．四边相等的四边形是正方形B．对角线相等的四边形是菱形
    C．四个角相等的四边形是矩形D．对角线互相垂直的四边形是平行四边形

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在矩形ABCD中,对角线AC.BD交于点O,若∠AOB=1000,则∠OAB=________.

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