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    以下四家银行的标志图中，不是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：轴对称图形
    专题：
    分析：根据轴对称图形的概念求解．
    解答：解：A、是轴对称图形，故错误；
    B、不是轴对称图形，故正确；
    C、是轴对称图形，故错误；
    D、不轴对称图形，故错误．
    故选B．
    点评：本题考查了轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合．
    练习册系列答案
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    A、
    1
    5
    B、
    2
    5
    C、
    3
    5
    D、
    4
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程
    1
    2
    mx-
    5
    3
    =
    1
    2
    （x-
    4
    3
    ）有负整数解，则整数m为（　　）
    A、2或3B、-1或2
    C、0或-1D、-1，0，2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列一次函数中，y的值随着x值的增大而增大的是（　　）
    A、y=-x-1
    B、y=0.3x
    C、y=-x+1
    D、y=-x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    sin60°
    cos30°
    -tan45°+cos245°．

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    如图，在△ABC中，已知AB=AC=5，AD平分∠BAC，E是AC边的中点．
    （1）求DE的长；
    （2）若AD的长为4，求△DEC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=
    1
    2
    x2+3x+
    5
    2
    的图象经过点A（x1，y1），B（x2，y2），C（x3，y3）且3＜x1＜x2＜x3，则y1，y2，y3的大小关系为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把不等式2x＞-2的解集表示在数轴上，下列结果正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（x-4）0-2（2x-4）-2有意义，那么x的取值范围是
     
    ．

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