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    【题目】用一个平面去截圆柱体，则截面形状不可能是（ ）
    A.梯形
    B.三角形
    C.长方形
    D.圆

    【答案】B
    【解析】解：用平面截圆柱， 横切就是圆，
    竖切就是长方形，如果底面圆的直径等于高时，是正方形，
    从底面斜着切向侧面是梯形，
    不论怎么切不可能是三角形．
    故选B．
    根据从不同角度截得几何体的形状判断出正确选项．

    练习册系列答案
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    A.5
    B.
    C.
    D.

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    【题目】如图1，已知□ABCD，AB//x轴，AB=6，点A的坐标为（1，-4），点D的坐标为（-3,4），点B在第四象限，点P是□ABCD边上的一个动点.

    （1）若点P在边BC上，PD=CD，求点P的坐标.
    （2）若点P在边AB，AD上，点P关于坐标轴对称的点Q落在直线y=x-1上，求点P的坐标.
    （3）若点P在边AB，AD，CD上，点G是AD与y轴的交点，如图2，过点P作y轴的平行线PM，过点G作x轴的平行线GM，它们相交于点M，将△PGM沿直线PG翻折，当点M的对应点落在坐标轴上时，求点P的坐标（直接写出答案）.

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    【题目】在Rt△ABC中，AB＝AC，∠BAC=90°，O为BC的中点。

    （1）写出点O到△ABC的三个顶点A、B、C的距离的大小关系并说明理由；
    （2）如果点M、N分别在线段AB、AC上移动，在移动中保持AN＝BM，请判断△OMN的形状，并证明你的结论。

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    【题目】某学校为了丰富学生课余生活，决定开设以下体育课外活动项目：A．版画　 B．保龄球C．航模　 D．园艺种植，为了解学生最喜欢哪一种活动项目，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图，请回答下列问题：

    （1）这次被调查的学生共有　 　人；

    （2）请你将条形统计图（2）补充完整；

    （3）在平时的保龄球项目训练中，甲、乙、丙、丁四人表现优秀，现决定从这四名同学中任选两名参加保龄球比赛，求恰好选中甲、乙两位同学的概率（用树状图或列表法解答）

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    【题目】如图，排球运动员站在点O处练习发球，将球从O点正上方2 的A处发出，把球看成点，其运行的高度 与运行的水平距离 满足关系式 ．已知球网与O点的水平距离为9 ，高度为2.43 ，球场的边界距O点的水平距离为18 ．

    （1）当 =2.6时，求 与 的关系式（不要求写出自变量 的取值范围）；
    （2）当 =2.6时，球能否越过球网？球会不会出界？请说明理由；
    （3）若球一定能越过球网，又不出边界，求二次函数中 的取值范围．

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