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18.下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据展开图邻面间的关系,可得答案.

解答 解:由正方体图,得
三角形面、正方形面、圆面是邻面,故A符合题意,
故选:A.

点评 本题考查了展开图折叠成几何体,利用正方体邻面间的关系是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列表述中,能确定准确位置的是(  )
A.教室第三排B.湖心南路
C.南偏东40°D.东经112°,北纬51°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.已知不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x>a}\\{x≤-3}\end{array}\right.$无解,则a的取值范围是a≥-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,二次函数y1=ax2+bx+c与反比例函数y2=$\frac{k}{x}$的图象交于A(-1.5,p),B(1,q),C(2.5,r)三点,则当y1<y2时,x的取值范围是-1.5<x<0或1<x<2.5.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,下列等式不正确的是(  )
A.CD=AC-DBB.CD=AD-BCC.CD=AB-ADD.CD=AB-BD

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.已知:∠AOB=70°,∠AOC=30°,OD平分∠BOC,则∠AOD的度数为50°或20°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.数学的美无处不在,数学家们研究发现弹拨琴弦发出声音的音调高低取决于琴弦的长度,如三根琴弦长度之比为15:12:10,把他们绷得一样紧,用同样的力度弹拨琴弦,他们就能发出很和谐的乐音,研究这三个数的倒数发现:$\frac{1}{12}$-$\frac{1}{15}$=$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{12}$,此时我们称15、12、10这三个数为一组调和数,现有三个数:5、3、x(x>5),若要组成一组调和数,则x的值为15.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.一次函数y=x+1与y=ax+3的图象交于点P,且点P的横坐标为1,则关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{y=x+1}\\{y=ax+3}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.请你在数轴上画出表示$\sqrt{2}$的点(保留作图痕迹)

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