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    （2011•常州）某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况，采用抽样的方法，从足球、篮球、排球、其它等四个方面调查了若干名学生，并绘制成“折线统计图”与“扇形统计图”．请你根据图中提供的部分信息解答下列问题：
    （1）在这次调查活动中，一共调查了　100　名学生；
    （2）“足球”所在扇形的圆心角是　108　度；
    （3）补全折线统计图．

    解：（1）40÷40%=100（人）．（1分）
    （2）×100%=10%，（2分）
    1﹣20%﹣40%﹣30%=30%，
    360°×30%=108度．（3分）
    （3）喜欢篮球的人数：20%×100=20（人），（4分）
    喜欢足球的人数：30%×100=30（人）．（5分）

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2011•常州）某商店以6元/千克的价格购进某种干果1140千克，并对其进行筛选分成甲级干果与乙级干果后同时开始销售．这批干果销售结束后，店主从销售统计中发出：甲级干果与乙级干果在销售过程中每天都有销量，且在同一天卖完；甲级干果从开始销售至销售的第x天的总销量y1（千克）与x的关系为y1=﹣x2+40x；乙级干果从开始销售至销售的第t天的总销量y2（千克）与t的关系为y2=at2+bt，且乙级干果的前三天的销售量的情况见下表：
    t
    		1
    		2
    		3
    y2
    		21
    		44
    		69
    （1）求a、b的值；
    （2）若甲级干果与乙级干果分别以8元/千克的6元/千克的零售价出售，则卖完这批干果获得的毛利润是多少元？
    （3）问从第几天起乙级干果每天的销量比甲级干果每天的销量至少多6千克？
    （说明：毛利润=销售总金额﹣进货总金额．这批干果进货至卖完的过程中的损耗忽略不计）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•常州）某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况，采用抽样的方法，从足球、篮球、排球、其它等四个方面调查了若干名学生，并绘制成“折线统计图”与“扇形统计图”．请你根据图中提供的部分信息解答下列问题：
    （1）在这次调查活动中，一共调查了　100　名学生；
    （2）“足球”所在扇形的圆心角是　108　度；
    （3）补全折线统计图．

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    科目：初中数学 来源：2011年江苏省常州市中考数学试卷 题型：解答题

    （2011•常州）某商店以6元/千克的价格购进某种干果1140千克，并对其进行筛选分成甲级干果与乙级干果后同时开始销售．这批干果销售结束后，店主从销售统计中发出：甲级干果与乙级干果在销售过程中每天都有销量，且在同一天卖完；甲级干果从开始销售至销售的第x天的总销量y1（千克）与x的关系为y1=﹣x2+40x；乙级干果从开始销售至销售的第t天的总销量y2（千克）与t的关系为y2=at2+bt，且乙级干果的前三天的销售量的情况见下表：

    t
    		1
    		2
    		3
    y2
    		21
    		44
    		69
    （1）求a、b的值；
    （2）若甲级干果与乙级干果分别以8元/千克的6元/千克的零售价出售，则卖完这批干果获得的毛利润是多少元？
    （3）问从第几天起乙级干果每天的销量比甲级干果每天的销量至少多6千克？
    （说明：毛利润=销售总金额﹣进货总金额．这批干果进货至卖完的过程中的损耗忽略不计）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•常州）某地区有8所高中和22所初中．要了解该地区中学生的视力情况，下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力情况的是（　　）
    A．从该地区随机选取一所中学里的学生B．从该地区30所中学里随机选取800名学生
    C．从该地区一所高中和一所初中各选取一个年级的学生D．从该地区的22所初中里随机选取400名学生

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