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计算:
(1)
0.16×0.25×400

(2)
3
4
12
•(-
27)
•(-
2
3
49
考点:二次根式的乘除法
专题:
分析:(1)直接利用乘法运算法则求出进而开平方得出即可;
(2)首先化简二次根式,进而利用二次根式乘法求出即可.
解答:解:(1)
0.16×0.25×400
=
16
=4;

(2)
3
4
12
•(-
27)
•(-
2
3
49

=
3
4
×2
3
×(-3
3
)×(-
2
3
×7)
=63.
点评:此题主要考查了二次根式的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.
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分解因式
(1)9(x+y)2-(x-y)2
(2)(x-2)(x-4)-15  
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下列说法中,正确的是(  )
A、近似数0.0200有三个有效数字
B、近似数0.8与0.80精确度相同
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D、49550保留到万位是5.0×104

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甲、乙两地相距180千米,一辆车从甲地出发,前两个小时按原计划速度行驶,两小时后按原计划速度的1.2倍行驶,结果比原计划早到乙地10分钟,求原计划速度.

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一个体积为343cm3的正方体,放在桌子上,则它盖住的桌面面积为
 

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在一次数学试验活动中,为了测量空中一个静止的广告气球的高度,从地面点A用测角器测得H的仰角为30°,再沿直线AD前进20米到达点B,在地面B又用测角器测得点H的仰角为60°,已知气球自身的高CH为2.5米,测角器的高为1.5米,球气球顶部离地面的高度CD(结果保留根号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y=ax2+bx+c(a<0),图象过点(-1,0),对称轴为x=2,有下列结论:
(1)4a+b=0;(2)c+9a>3b;(3)8a+7b+2c<0. 
正确结论有几个?

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函数y=-x+1与y=
-1
x
在同一坐标系内的图象可以是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两辆摩托车分别从A、B两地出发相向而行,图中l1、l2分别表 示两辆摩托车与A地的距离s(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数关系. 
(1)哪俩摩托车的速度较快?
(2)何时甲摩托车离B地的距离大于乙摩托车离B地的距离?

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