精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.计算下列各式.
(1)(-6)+8+(-4)+12           
(2)-(-$\frac{3}{4}$)+(-7$\frac{3}{4}$)
(3)(-36)-(-25)-(-36)
(4)7$\frac{1}{2}$-3$\frac{1}{3}$-(-$\frac{5}{6}$)

分析 (1)原式结合后,相加即可得到结果;
(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(3)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(4)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=(-6-4)+(8+12)=-10+20=10;  
(2)原式=$\frac{3}{4}$-7$\frac{3}{4}$=-7;  
(3)原式=-36+25+36=25;  
(4)原式=7$\frac{1}{2}$-3$\frac{1}{3}$+$\frac{5}{6}$=5.

点评 此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,直线AB,CD,EF交于点O,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠FOD=28°.求:
(1)∠BOE的度数;
(2)∠COG的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.在一个限速为40千米/时的弯路上,甲、乙两车相向而行,同时刹车,但还是相撞了.事后交警测得甲、乙两车的刹车距离度都为12米.为了分析两车相撞的原因,交警分别用与甲、乙两车型号相同的车辆在弯路进行刹车试验,测得甲车型号车辆的刹车距离s(米)与速度v(千米/时)满足公式s=0.01v2,乙车型号车辆的刹车距离s(米)与速度v(千米/时)满足公式s=0.25v(设同一型号的车辆在此弯路的刹车距离与速度满足的公式都是相同的).请你帮助交警就两车的速度方面分析相撞的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图所示,四边形ABCD中,E、F、G、H依次是各边中点,O是四边形形内一点,若
S四边形AEOH=3,S四边形BFOE=4,S四边形CGOF=5,求S四边形DHOG

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.某学习兴趣小组参加一次单元测验,成绩统计情况如下表.
 分数 7374  75 76 77 78 79 82 83 84 86 8890 92 
 人数 1 1 5 4 3 2 3 1 1 1 2 3 1 2
(1)该兴趣小组有多少人?
(2)兴趣小组本次单元测试成绩的平均数、中位数、众数各是多少?
(3)老师打算为兴趣小组下单元考试设定一个新目标,学生达到或超过目标给予奖励,并希望小组三分之一左右的优秀学生得到奖励,请你帮老师从平均数、中位数、众数三个数中选择一个比较恰当的目标数;如果计划让一半左右的人都得到奖励,确定哪个数作为目标恰当些?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.某涵洞是抛物线形,截面如图所示,现测得水面宽AB=1.6m,涵洞顶点O到水面的距离为2.4m,在图中直角坐标系内,涵洞所在抛物线的函数表达式是y=-$\frac{15}{4}$x2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.若方程2-kx=5x+k的解是x=1,则k的值是(  )
A.-2B.-$\frac{3}{2}$C.0D.-$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值为12,我们发现第一次得到的结果为6,第2次得到的结果为3,…,请你探索第2011次得到的结果为6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.在平面直角坐标系中,有一点P,若将P先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,所得坐标为(-3,9),则P坐标为(-8,6).

查看答案和解析>>

同步练习册答案