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如图1, E是等腰Rt△ABC边AC上的一个动点(点E与A、C不重合),以CE为一边在Rt△ABC作等腰Rt△CDE,连结AD, BE.我们探究下列图中线段AD,、线段BE 的长度关系及所在直线的位置关系:

(1)①猜想如图1中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系;②将图1中的等腰Rt△CDE绕着点C按顺时针方向旋转任意角度,得到如图2、如图3情形.请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,并选取图2证明你的判断.

(2)将原题中等腰直角三角形改为直角三角形(如图4—6),且AC=a,BC=b,CD=ka, CE="kb" (ab,k0),第(1)题①中得到的结论哪些成立,哪些不成立?若成立,以图5为例简要说明理由.
(3)在第(2)题图5中,连结BD、AE,且a=4,b=3,k=,求BD2+AE2的值.
(1)①AD="BE" AD⊥BE
②AD="BE" AD⊥BE仍然成立, 证明略
(2)AD⊥BE成立,AD=BE不成立,证明略
简要说明如下
(3)BD2+AE2=
(1)根据三角形全等的判定和性质进行解答
(2)根据相似三角形的判定和性质进行解答
(3)根据勾股定理解答
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在正方形网格上有一个△DEF。
小题1:作△DEF关于直线HG的轴对称图形△ABC(不写作法);
小题2:作EF边上的高(不写作法);
小题3:若网格上的最小正方形边长为1,求△DEF的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,△AB′C′可以由△ABC绕点A顺时针旋转90°得到(点B′与点B是对应点,点C′与点C是对应点),连结CC′,则∠CC′B′的度数是(  )
A.45°B.30°C.25°D.15°
         

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A、B、C三点在格点上.
小题1:作出△ABC关于轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标
小题2:作出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是                     ( ▲ ).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在∠MON的两边上分别找两点P、Q,使得AP+PQ+QB最小。(保留作图痕迹,不要求作法)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,将边长为2的等边三角形沿x轴正方向连续翻折2012次,依次得到点P1,P2,P3…P2012.则点P2012的坐标是          

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,把其中的一个小正方形看作基本图形,这个图形中不含的变换是(   )
A.相似(相似比不为1)
B.平移
C.对称
D.旋转

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知在三角形纸片ABC中,BC=3,AB=6,∠BCA=90°,在边AC上取一点E,以BE为折痕,使AB的一部分与BC重合,A与BC延长线上的点重合,则DE的长度为 
A.6B.3C.D.

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