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    －4的相反数是 （   ）
    A．－4B．4C．D．
    B
    根据只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0即可求解．
    解：-4的相反数是4．
    故答案为B．
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    实数a、b在数轴上的位置如图所示，那么化简|a-b|-的结果是
    A．2a-bB．bC．-bD．-2a+b

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    已知 互为相反数，则＝___ 

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    下列各选项中的两个数，互为相反数的是
    A．－和0.2B．―和―0.333C．－2.25和2D．5和―（―5）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    近似数-0.450精确到       位，有   个有效数字.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    的绝对值是(▲)
    A．4B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，分别用数轴上的点4，B，C，D表示数，正确的是（　　）
    A．点D表示-2.5B．点C表示-1.25
    C．点B表示1.5D．点A表示1.25

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一个点从数轴上表示-1的点开始，先向右移动6个单位长度，再向左移动8个单位长度，则此时这个点表示的数是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    邮递员骑车从邮局出发，先向西骑行3km到达A村，继续向西骑行2km到达B村，然后向东骑行7km到达C村，再继续向东骑行3km到达D村，最后骑回邮局．
    （1）C村离A村有多远？
    （2）邮递员一共骑行了多少千米？

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