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若⊙O的直径是4,圆心O到直线l的距离为3,则直线l与⊙O的位置关系是
 
考点:直线与圆的位置关系
专题:
分析:先求出⊙O的半径,再根据圆心O到直线l的距离为3即可得出结论.
解答:解:∵⊙O的直径是4,
∴⊙O的半径r=2,
∵圆心O到直线l的距离为3,3>2,
∴直线l与⊙O相离.
故答案为:相离.
点评:本题考查的是直线与圆的位置关系,若圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,d>r时,圆和直线相离;d=r时,圆和直线相切;d<r时,圆和直线相交.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

以下计算结果正确的是(  )
A、-2013-1=-2012
B、-24=-16
C、3×3÷
1
3
=3
D、
64
=±8

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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+k=0的一个根是-2,则k=
 
,另一个根是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点E,F,G,H分别是四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,若AC=BD,且AC与BD不垂直,则四边形EFGH的形状是
 
.(填“梯形”“矩形”“菱形”)

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科目:初中数学 来源: 题型:

多项式3ab3-
a2-b3
3
+5b-π
的次数最高的项为
 
;第三项系数为
 
;常数项为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上A、B、C、D四点对应的数都是整数,若点A对应的数为a,点B对应的数为b,且2b-a=2,则数轴上的原点应是(  )
A、点AB、点BC、点CD、点D

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC≌△DEF,点B、E、C、F在同一条直线上,且CA=CB,AC与DE相交于点P,图中与∠EPC相等的角有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,任意△ABC,分别以AB、AC为腰,以A为顶角的顶点向△ABC的两侧作等腰△ABM、等腰△ACN,且∠ANC=∠ABM=x,MC与NB的延长线交于O.
(1)如图一,若x=45°,则∠O=
 

(2)如图二,若x=30°,则∠O=
 

(3)如图三,猜想∠BOC的度数(用含x的式子表示),并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

按如下程序运算:

规定:程序运行到“结果是否大于p”为一次运算,且运算4次才停止,可输入的正整数x刚好共6个,求正整数p的取值范围.

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