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    （2009•浔阳区模拟）某学校有1000名九年级学生，要知道他们在学业水平考试中成绩为A等、B等、C等、D等的人数各是多少，需要做的工作是（ ）
    A．求平均成绩
    B．进行频数分布
    C．求极差
    D．计算方差
    【答案】分析：根据频数的概念知，把学生分成四等，进行的工作是计算频数的分布．
    解答：解：由提题意可知：成绩为A等、B等、C等、D等的人数各是多少，则是计算它们的频数．
    故选B．
    点评：本题考查频数的概念：对总数据按某种标准进行分组，统计出各个组内含个体的个数．
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    A．-2的相反数是2
    B．|-2|=2
    C．∠α=32.7°，∠β=32°42′，则∠α-∠β=0度
    D．函数的自变量x的取值范围是x＜1

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    B．进行频数分布
    C．求极差
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