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已知,是一元二次方程的两个根,则=            .
2010
=(1-31)(2-69)=-30(-67)=2010
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

从甲、乙两题中选做一题,如果两题都做,只以甲题计分.
小题1:甲题:若关于x的一元二次方程有实数根α、β.求实数k的取值范围;设,求t的最小值.
小题2:乙题:如图,在△ABC 中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直
线MN∥BC,设MN交∠BCA的角平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在下列方程中,是一元二次方程的为(     )
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程(每题3分,共6分)
⑴2x2-5x=0;              (2)(x+5)(x-5)+6x=-26  (用公式法求解)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)如图所示,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.

(1)如果P、Q分别从A、B两点出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于4
(2)在(1)中,△PBQ的面积能否等于7?试说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

关于的一元二次方程的一个根是0,则的值为            

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

根据下列表格中的对应值,判断方程为常数)的根的个数是

6.17
6.18
6.19
6.20

0.02
-0.01
0.02
0.04
 
A.       B. 
C.       D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

.(本题满分8分)我市某镇的一种特产由于运输原因,长期只能在当地销售.当地政府对该特产的销售投资收益为:每投入x万元,可获得利润P=-(x-60)2+41(万元).当地政府拟在“十二•五”规划中加快开发该特产的销售,其规划方案为:在规划前后对该项目每年最多可投入100万元的销售投资,在实施规划5年的前两年中,每年都从100万元中拨出50万元用于修建一条公路,两年修成,通车前该特产只能在当地销售;公路通车后的3年中,该特产既在本地销售,也在外地销售.在外地销售的投资收益为:每投入x万元,可获利润Q=-(100-x)2+(100-x)+160(万元).
(1)若不进行开发,求5年所获利润的最大值是多少?
(2)若按规划实施,求5年所获利润(扣除修路后)的最大值是多少?
(3)根据(1)、(2),该方案是否具有实施价值?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在方程中,如果设,那么原方程可化为关于的整式方程是     ▲  

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