精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.若x1、x2是一元二次方程-2x2+3x+1=0的两个根,求下列代数式的值
(1)(x1-x22
(2)$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$+$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$;
(3)(x1-2)(x2-2);
(4)|x1-x2|

分析 由根与系数的关系找出x1+x2=$\frac{3}{2}$,x1•x2=-$\frac{1}{2}$,再将4个代数式转换成只含x1+x2与x1•x2的形式,代入数据即可得出结论.

解答 解:∵x1、x2是一元二次方程-2x2+3x+1=0的两个根,
∴x1+x2=$\frac{3}{2}$,x1•x2=-$\frac{1}{2}$.
(1)$({x}_{1}-{x}_{2})^{2}$=$({x}_{1}+{x}_{2})^{2}$-4x1•x2=$(\frac{3}{2})^{2}$-4×(-$\frac{1}{2}$)=$\frac{17}{4}$;
(2)$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}+\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$=$\frac{{{x}_{1}}^{2}+{{x}_{2}}^{2}}{{x}_{1}•{x}_{2}}$=$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}}{{x}_{1}•{x}_{2}}$-2=$\frac{(\frac{3}{2})^{2}}{-\frac{1}{2}}$-2=-$\frac{13}{2}$;
(3)(x1-2)(x2-2)=x1•x2-2(x1+x2)+4=-$\frac{1}{2}$-2×$\frac{3}{2}$+4=$\frac{1}{2}$;
(4)|x1-x2|=$\sqrt{({x}_{1}-{x}_{2})^{2}}$=$\sqrt{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}•{x}_{2}}$=$\sqrt{(\frac{3}{2})^{2}-4×(-\frac{1}{2})}$=$\frac{\sqrt{17}}{2}$.

点评 本题考查了根与系数的关系,解题的关键是找出x1+x2=$\frac{3}{2}$,x1•x2=-$\frac{1}{2}$.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.列分式方程解应用题:仔细阅读《战鸽总动员》中的对话,根据对话内容判断,小C超过最高时速了吗?为什么?
鸽司令:你们的任务是每人带一封信飞到离此地800km的我军基地,为安全起见,最快不能超过时速130km/h.
小 V:你的速度太快,平均每小时比我多飞25%,比少用我2小时就飞完了全程,我要加紧练习才行.你也要注意安全.
小 C:虽然我的时速快,但最大时速也只比平均速度快20km/h,不知我最快时是否安全.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.一个不透明的口袋中装有4个分别标有数1,2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同,小红先从口袋里随机摸出一个小球记下数为x,小颖在剩下的3个球中随机摸出一个小球记下数为y,这样确定了点P的坐标(x,y).
(1)小红摸出标有数3的小球的概率是$\frac{1}{4}$.
(2)请你用列表法或画树状图法表示出由x,y确定的点P(x,y)所有可能的结果.
(3)求点P(x,y)在函数y=-x+5图象上的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.计算:(1-$\frac{1}{100}$)(1-$\frac{1}{99}$)(1-$\frac{1}{98}$)…(1-$\frac{1}{3}$)(1-$\frac{1}{2}$)=$\frac{1}{100}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.一家商店进行停业再装修,若请甲、乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付给两组费用共3520元,若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用共3480元.问:
(1)甲、乙两组单独工作一天,商店各应付多少钱?
(2)已知甲单独完成需12天,乙单独完成需24天,若装修完后,商店每天可赢利200元,你认为单独请哪个组,更有利于商店?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.某汽车经销商销售A型汽车,每辆汽车的销售价为43万元,而每辆汽车的进价与月销售量满足下列关系:若只售出1辆汽车,则A型汽车的进价为42.1万元;当每多售出1辆汽车时,则所有售出的汽车进价每辆均降低0.1万元.设该汽车经销商的A型汽车月销售量为x辆.
(1)请完成以下表格:
月销量(辆)每辆售价(万元)每辆进价(万元)每辆销售利润(万元)
x4342.1-0.1(x-1) 43-[42.1-0.1(x-1)] 
当x=8时,求月销售利润;(销售利润=销售总人数-总进价)
(2)若该经销商计划某月销售A型车获得利润超过43.4万元,那么至少要卖出18台A型车.(直接写出答案,参考数据:$\sqrt{2}$≈1.41)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.随着人民生活水平的不断提高,我市家庭桥车的拥有量逐年增加,据统计,某小区2012年底拥有家庭轿车192辆,2014年底家庭轿车的拥有量达到300辆.
(1)若该小区2012年底到2015年底家庭轿车拥有量的年平均增长率都相同,求这三年的年平均增长率及该小区到2015年底家庭轿车将达到多少辆?
(2)为了缓解停车矛盾,该小区决定投资15万元再建造若干个停车位.据测算,建造费用分别为室内车位5000元/个,露天车位1000元/个,考虑到实际因素,计划露天车位的数量不少于室内车位的2倍,但不超过室内车位的2.5倍,则该小区最多可建两种车位各多少个?试写出所有可能的方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.将油箱注满k升油后,轿车行驶的总路程S(单位:千米)与平均耗油量a(单位:升/千米)之间是反比例函数关系S=$\frac{k}{a}$(k是常数,k≠0).已知某轿车油箱注满油后,以平均耗油量为每千米耗油0.1升的速度行驶,可行驶760千米,当平均耗油量为0.08升/千米时,该轿车可以行驶950千米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.我们已经知道(a+b)2=a2+2ab+b2,(a+b)n(n为非负整数)的计算结果有什么规律呢?实际上我国宋代就有数学家进行了研究:
如果将(a+b)n(n为非负整数)的每一项按字母a的次数由大到小排列,就可以得到下面的等式:
(a+b)0=1,它只有一项,系数为1;
(a+b)1=a+b,它有两项,系数分别为1,1;
(a+b)2=a2+2ab+b2,它有三项,系数分别为1,2,1;
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,它有四项,系数分别为1,3,3,1;

如果将上述每个式子的各项系数排成如图的表格,我们可以发现一些规律,聪明的你一定也发现了,请你根据发现的规律解答下面的问题:
(1)尝试写出(a+b)4的结果,并用整式乘法的相关知识进行验证;
(2)请直接写出(a+b)5共有6项,各项系数的和等于32;
(3)(a+b)n(n为非负整数)共有n+1项,各项系数的和等于2n

查看答案和解析>>

同步练习册答案