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如图,△ABC中,以BC上一点O为圆心,以OB为半径的圆交AB于点M,交BC于点N,且BA•BM=BC•BN.
(1)求证:AC⊥BC;
(2)如果CM是⊙O的切线,N为OC的中点,当AC=4时,求AB的值.
(1)证明:连接MN,
∵BN是圆的直径,
∴∠BMN=90°,
∵BA•BM=BC•BN,
∴BA:BN=BC:BM,
∴△ACB△NMB,
∴∠ACB=∠BMN=90°,
∴AC⊥BC;

(2)连接OM,则∠OMC=90°,
∵N为OC中点,
∴MN=ON=OM,
∴∠MON=60°,
∵OM=OB,
∴∠B=
1
2
∠MON=30°,
∵∠ACB=90°,
∴AB=2AC=2×4=8.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,等边△ABC的边长为6,BC在x轴上,BC边上的高线AO在y轴上,直线l绕点A转动(与线段BC没有交点).设与AB、l、x轴相切的⊙O1的半径为r1,与AC、l、x轴相切的⊙O2半径为r2
(1)求两圆的半径之和;
(2)探索直线l绕点A转动到什么位置时两圆的面积之和最小?最小值是多少?
(3)若r1-r2=
3
,求经过点O1、O2的一次函数解析式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1所示,在正方形ABCD中,AB=1,
AC
是以点B为圆心,AB长为半径的圆的一段弧,点E是边AD上的任意一点(点E与点A、D不重合),过E作AC所在圆的切线,交边DC于点F,G为切点.
(1)当∠DEF=45°时,求证:点G为线段EF的中点;
(2)设AE=x,FC=y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)图2所示,将△DEF沿直线EF翻折后得△D1EF,当EF=
5
6
时,讨论△AD1D与△ED1F是否相似,如果相似,请加以证明;如果不相似,只要求写出结论,不要求写出理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,⊙C的半径长是2,当∠A=30°时,⊙C与直线AB的位置关系是______;当∠A=45°时,⊙C与直线AB的位置关系是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

△ABC中,∠C=90°,AB切⊙O于D,且DEBC,已知AE=2
2
,AC=3
2
,BC=6,则圆O的半径是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,四边形ABCD内接于以BC为直径的⊙O,且AB=AD,延长CB、DA,交于P点,CE与⊙O相切于点C,CE与PD的延长线交于点E.当PB=OC,CD=18时,求DE的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,点P是圆外一点,PA切⊙O于点A,且PA=PB.
(1)求证:PB是⊙O的切线;
(2)已知PA=
3
,BC=1,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,PA与⊙O相切于点A,PC经过⊙O的圆心且与该圆相交于两点B、C,若PA=4,PB=2,则sinP=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,点C在⊙O上,CA=CD,∠CDA=30°.
(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若⊙O的半径为5,求点A到CD所在直线的距离.

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