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14.某船上午8点观察到小岛在北偏东55°方向,它以每小时20km的速度向正东航行,上午10点观察到小岛在北偏东20°方向,此时船离小岛的距离是多少?

分析 根据题意画出图象,进而利用锐角三角函数关系得出AC的长即可.

解答 解:如图所示:过点A作AC⊥OB延长线于点C,
由题意可得:BO=40km,∠EOA=55°,∠FBA=20°,
则∠BOA=35°,∠BAC=20°,
故∠OAB=35°,
则OB=AB=40km,∠ABC=70°,
在Rt△ABC中,sin70°=$\frac{AC}{AB}$,
则AC=40sin70°≈31(km),
答:此时船离小岛的距离是31km.

点评 此题主要考查了方向角,根据题意得出AB的长是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

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5.已知正方形的周长为C cm,面积为S cm2
(1)求S与C之间的函数表达式;
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19.2015年春我国大部分地区出现严重雾霾,为了增强同学们的环保意识,某校组织了一次防治雾霾知识竞赛,两组学生成绩统计如下:
 分数 5060 7080 90 100 
 人数 甲组 25101314  6
 乙组 4416 1212 
已知算得两个组的人均分数都是80分,请根据你所学过的统计知识,进一步判断这两个组这次成绩谁优谁次,并说明理由.

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6.如图,AD、A′D′分别是BC和B′C′上的高,且∠B=∠B′,$\frac{A′D′}{AD}$=$\frac{B′C′}{BC}$,求证:△ABC∽△A′B′C.

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(1)当AP=AM时,求t的值.
(2)设四边形BPMC的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使四边形BPMC的面积是Rt△ABC面积的$\frac{3}{5}$?若存在,求出相应t的值,若不存在,说明理由;
(4)是否存在某一时刻t,使以M,P,A为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出相应t的值;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,△ABC中,AD⊥BC,DE⊥AC于E,AF⊥BE于H,交DE于F,
(1)求证:△ADF∽△BCE;
(2)若AB=AC,求证:DF=EF;
(3)在(2)的条件下,若∠EAF=30°,直接写出cos∠EBC的值.

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