练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如图，已知△ABC不是等边三角形，P是△ABC所在平而上一点，P不与点A重合，要想使△PBC与△ABC全等，则这样的P点有（　　）
    分析：本题是开放题，要想使△PBC与△ABC全等，先确定题中条件，作出图形，找出能使△PBC与△ABC全等的点．
    解答：解：如图所示：使△PBC与△ABC全等的点共3个．

    故选C．
    点评：本题综合考查全等三角形的判定定理，关键是作出图形，找出能使△PBC与△ABC全等的点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，AB=a，点D在AB边上移动（点D不与A、B重合），DE∥BC，交AC于E，连接精英家教网CD．设S△ABC=S，S△DEC=S1．
    （1）当D为AB中点时，求S1：S的值；
    （2）若AD=x，
    S1
    S
    =y    ，求y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围；
    （3）是否存在点D，使得S1＞
    1
    4
    S    成立？若存在，求出D点位置；若不存在，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    12、如图，已知△ABC．
    （1）以A为圆心作⊙A，使它与BC相切．
    （2）过C作⊙A的另一条切线，请你用直尺和圆规画出来．（保留作图痕迹，不要求写作法、证明和讨论）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•宜兴市一模）如图，已知△ABC在平面直角坐标系中，其中点A、B、C三点的坐标分别为（1，2
    		3
    ），（-1，0），（3，0），点D为BC中点，P是AC上的一个动点（P与点A、C不重合），连接PB、PD，则△PBD周长的最小值是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，直角∠EPF的顶点P是BC的中点，两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F，当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时（点E不与A、B重合），给出以下五个结论：
    ①AE=CF；②∠APE=∠CPF；③△EFP是等腰直角三角形；④EF=BE+CF；⑤S四边形=
    12
    S△ABC 
    其中正确结论的编号是
    ①②③⑤
    ①②③⑤
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案