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等腰三角形的周长是36cm,底边的长是16cm,则它的面积是(  )
A、96cm2
B、48cm2
C、24cm2
D、32cm2
考点:勾股定理,等腰三角形的性质
专题:
分析:首先过点A作AD⊥BC于点D,由三线合一可求得BD的长,然后由勾股定理,求得高AD的长,继而可求得它的面积.
解答:解:根据题意得:BC=16cm,△ABC的周长为36cm,AB=AC,
过点A作AD⊥BC于点D,
∵AB=AC,
∴BD=
1
2
BC=8cm,AB=
36-16
2
=10(cm),
∴AD=
AB2-BD2
=6(cm),
∴S△ABC=
1
2
BC•AD=
1
2
×16×6=48(cm2).
故选:B.
点评:此题考查了等腰三角形的性质以及勾股定理.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABO的斜边OA在x轴上,点B在第一象限内,OA:OB=5:4,边AB的垂直平分线分别交 AB、x轴于点C、D,线段CD交反比例函数y=
3
x
(x>0)
的图象于点E,且BC=CE,则点E的坐标为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各点在一次函数y=2x-1的图象上的是(  )
A、(0,-1)
B、(2,-1)
C、(1,0)
D、(2,1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将△ABC的三边分别扩大一倍,得△A1B1C1(顶点均在格点上),它们是以点P为位似中心的位似图形,则P点的坐标是(  )
A、(-2,0)
B、(-1,0)
C、(0,-2)
D、(0,-1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、过直线外一点有且仅有一条直线与它平行
B、在同一平面内,不同的两条直线只有一个交点
C、经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D、经过两点有且只有一条直线

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科目:初中数学 来源: 题型:

某市某校对九年级学生进行“综合素质”评价,评价的结果为A(优)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级,现从中抽取若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理,并作出如图所示的统计图,已知图中从左到右的四个长方形的高的比为:14:9:6:1.已知该校九年级的毕业生共300人,“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中,那么该校可以报考示范性高中的学生大约有(  )
A、140人B、230人
C、90人D、115人

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、(a33=a6
B、a3•a3=a9
C、a3+a3=2a6
D、a2•(a32=a8

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科目:初中数学 来源: 题型:

若代数式a2-(  )a+16是一个多项式的完全平方,则括号里的数是(  )
A、4B、±4C、-6D、±8

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科目:初中数学 来源: 题型:

-6+5的结果是(  )
A、-11B、1C、-1D、11

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