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    平行四边形的对角线（　　）
    A、相等B、不相等
    C、互相平分D、互相垂直
    考点：平行四边形的性质
    专题：
    分析：根据平行四边形对角线的性质解答．
    解答：解：平行四边形的对角线互相平分．
    故选：C．
    点评：本题考查了平行四边形的性质，是基础题，需熟记．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示的图案是一个轴对称图形，若将其中的任意一个白色方块涂黑，所得的图案仍为轴对称图形的概率为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的半径为4，点A、B、C在⊙O上，且∠ACB=45°，则弦AB的长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知2a-3b2=5，则代数式7-4a+6b2的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是由5个相同的小正方体搭成的几何体，那么这个几何体的俯视图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将二次函数y=2x2-8x-1化成y=a（x-h）2+k的形式，结果为（　　）
    A、y=2（x-2）2-1
    B、y=2（x-4）2+32
    C、y=2（x-2）2-9
    D、y=2（x-4）2-33

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直角坐标系中菱形ABCD的位置如图，C、D两点的坐标分别为（4，0）、（0，3），现有两动点P、Q分别从A、C同时出发，点P沿线段AD向终点D运动，速度为每秒1个单位长度，点Q沿折线CBA向终点A运动，速度为每秒2个单位长度，设运动时间为t秒．

    （1）求AD、BC之间的距离和sin∠DAB的值；
    （2）设四边形CDPQ的面积为S．
    ①求S关于t的函数关系式及自变量t的取值范围；
    ②若存在某一时刻，点P、Q同时在反比例函数y=
    k
    x
    的图象上，求此时S的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=a（x-1）2-4的图象经过点（3，0）．
    （1）求a的值；
    （2）若A（m，y1）、B（m+n，y2）（n＞0）是该函数图象上的两点，当y1=y2时，求m、n之间的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，CD是⊙O的弦，且CD=6．根据以上条件你能求出⊙O的半径吗？

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