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    13．计算：（$\sqrt{3}$）0-3×（-$\frac{1}{2}$）-1-$\sqrt{9}$．

    分析 原式利用零指数幂、负整数指数幂法则，以及算术平方根定义计算即可得到结果．

    解答 解：原式=1-3×（-2）-3=1+6-3=4．

    点评 此题考查了实数的运算，零指数幂、负整数指数幂，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    3．下列函数中自变量取值范围选取错误的是（　　）
    A．y=$\frac{1}{x-1}$中x≠0B．y=x2中x取全体实数
    C．y=$\frac{1}{x+1}$中x≠-1D．y=$\sqrt{x-1}$中x≥1

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    4．如图，∠AOC=30°35′15″，∠BOC=80°15′28″，OC平分∠AOD，那么∠BOD等于49°40′13″．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下列事件是必然事件的是（　　）
    A．2016年杨家坪房价一定下降
    B．两个负数相乘，结果是正数
    C．九龙坡区明天一定会下雪
    D．小明努力学习，这次数学考试一定得满分

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．有8筐白菜，现进行检测，结果称重如下（单位：千克）：27，24，23，28，21，26，22，27，为了求得8筐样品的总质量，我们可以选取的一个恰当的基准数进行简化运算．
    原质量2724232821262227
    与基准数的差距1-2-32-50-41
    （1）你认为选取的一个恰当的基准数为26；
    （2）根据你选取的基准数，用正、负数填写如表；
    （3）这8筐水果的总质量是多少？

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    18．计算：$\sqrt{9}$-（3-π）0+|-4|

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    5．解方程
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=5}\\{x-y=1}\end{array}\right.$
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{3x-\frac{1}{2}y=1}\\{2x+y=2}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，△OAB是由△ODC绕点O逆时针旋转30°后得到的图形，若点D恰好落在AB上，且∠AOC的度数为110°，求∠DOB的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图，△ABC≌△DEF，则∠A的对应角是∠D，BC与EF是对应边．

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