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陈老师为学校购买了运动会的奖品后,回学校向后勤处王老师交账说:“我买了两种书,共105本,单价分别为8元和12元,买书前我领了1500元,现在还余418元.”王老师算了一下,说:“你肯定搞错了.”

(1)王老师为什么说他搞错了?试用方程的知识给予解释;

(2)陈老师连忙拿出购物发票,发现的确弄错了,因为他还买了一个笔记本(笔记本包含在105本以内).但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出应为小于10元的整数,笔记本的单价可能为多少元?

答案:
解析:

答:笔记本的单价可能为2元或6元.

解:(1)设单价为8元的课外书为x本.

根据题意,得8x12(105x)1500418

解这个方程,得x44.5(不符合题意)

所以王老师说陈老师肯定搞错了.

(2)设单价为8元的课外书为x本,笔记本的单价为y

根据题意,得8x12(104x)y1500418

4x166y

因为x为正整数,所以(166y)4的倍数.

又因为y小于10,所以y26


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

25、陈老师为学校购买运动会的奖品后,回学校向后勤处王老师交账说:“我买了两种书,共105本,单价分别为8元和12元,买书前我领了1500元,现在还余418元.”王老师算了一下,说:“你肯定搞错了.”
(1)王老师为什么说他搞错了?试用方程的知识给予解释;
(2)陈老师连忙拿出购物发票,发现的确弄错了,因为他还买了一个笔记本.但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出应为小于10元的整数,笔记本的单价可能为多少元?

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(2)陈老师连忙拿出购物发票,发现的确弄错了,因为他还买了一个笔记本。但笔记本的单价已模糊不清,只能辩认出应为小于8元的整数,笔记本的单价可能为多少元?

 

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