分析 (1)根据AB∥CD、∠MNB=45°可求出∠PMD的度数,在△PMD中利用三角形内角和定理即可求出∠MPD的度数;
(2)过点P作PE∥AB,则PE∥CD,根据平行线的性质可得出∠DPE=∠CDP、∠BPE=∠ABP,进而可得出∠DPB=∠CDP+∠ABP,同理可找出∠Q=∠CDQ+∠ABQ=$\frac{1}{2}$(∠CDP+∠ABP)=$\frac{1}{2}$∠DPB,由此可得出$\frac{∠Q}{∠DPB}$的值为定值$\frac{1}{2}$;
(3)过点P作PE∥AB,过点Q作QE∥AB,则PF∥CD,QE∥CD,根据平行线的性质可得出∠BPF=∠ABP、∠DPF=∠CDP,进而可得出∠DPB=∠ABP-∠CDP,同理可找出∠BQD=∠ABQ-∠CDQ=$\frac{1}{2}$(∠ABP-∠CDP)=$\frac{1}{2}$∠DPB,由此可得出$\frac{∠Q}{∠DPB}$的值为定值$\frac{1}{2}$.
解答 解:(1)∵AB∥CD,∠MNB=45°,
∴∠PMD=180°-45°=135°,
∴∠MPD=180°-∠PMD-∠MDP=180°-135°-20°=25°.
(2)如图1,过点P作PE∥AB,则PE∥CD,
∴∠DPE=∠CDP,∠BPE=∠ABP,
∴∠DPB=∠CDP+∠ABP.
同理:∠Q=∠CDQ+∠ABQ=$\frac{1}{2}$(∠CDP+∠ABP)=$\frac{1}{2}$∠DPB,
∴$\frac{∠Q}{∠DPB}$=$\frac{1}{2}$.
(3)如图2,过点P作PE∥AB,过点Q作QE∥AB,则PF∥CD,QE∥CD,
∴∠BPF=∠ABP,∠DPF=∠CDP,
∴∠DPB=∠BPF-∠DPF=∠ABP-∠CDP.
同理:∠BQD=∠ABQ-∠CDQ=$\frac{1}{2}$(∠ABP-∠CDP)=$\frac{1}{2}$∠DPB,
∴$\frac{∠Q}{∠DPB}$=$\frac{1}{2}$,即(2)的结论仍成立.
点评 本题考查了平行线的性质以及三角形内角和定理,解题的关键是:(1)根据平行线的性质求出∠PMD的度数;(2)利用平行线的性质找出∠DPB=∠CDP+∠ABP、∠Q=$\frac{1}{2}$(∠CDP+∠ABP);(2)利用平行线的性质找出∠DPB=∠ABP-∠CDP、∠BQD=$\frac{1}{2}$(∠ABP-∠CDP).
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 90° | B. | 60° | C. | 30° | D. | 45° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 直角三角形两个锐角互补 | |
B. | 三角形内角和等于180° | |
C. | 如果三角形两条边长的平方和等于第三边长的平方 | |
D. | 如果三角形两条边长的平方和等于第三边长的平方,那么这个三角形是直角三角形 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 5副 | B. | 6副 | C. | 7副 | D. | 8副 |
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