分析 ①首先化简,然后正负数分别相加,最后再把所得结果相加即可;
②首先计算能凑成整数或同分母的数,然后进行加减即可;
③首先计算能凑成整数或同分母的数,然后进行加减即可;
④首先根据数轴确定a、b、c的符号,然后根据绝对值的性质即可求解.
解答 解:①原式=-8-9-5+2=-22+2=-20;
②原式=23-41.23-8.77+23$\frac{6}{11}$-18$\frac{6}{11}$=23-50+5-2=28-52=-24;
③原式=6$\frac{3}{5}$+4$\frac{4}{5}$-18+18+24-16-6.8-3.2=11$\frac{2}{5}$+0+8-10=9$\frac{2}{5}$;
④根据数轴可得:b<a<0<c.
则b+a<0,c-a>0,b-c<0.
则原式=-a+(b+a)+(c-a)-(b-c)=-a+b+a+c-a-b+c=-a+2c.
点评 本题考查了有理数的加减混合运算,一般的情况下考虑互为相反数的先相加,正负数分别相加或同分母的先相加,具体情况要具体考虑.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年吉林省七年级下学期期中数学模拟试卷(四)(解析版) 题型:单选题
中国的光伏技术不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7 mm2,这个数用科学记数法表示为( )
A. 7×10-6 mm2 B. 0.7×10-6 mm2 C. 7×10-7 mm2 D. 70×10-8 mm2
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