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    14．下列图形中，属于立体图形的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 依据立体图形的定义回答即可．

    解答 解：长方形、圆、三角形是平面图形，圆锥体是立体图形．
    故选：C．

    点评 本题主要考查的是立体图形的认识，掌握相关概念是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．比较大小：-3＜-$\frac{1}{2}$．（填“＞”、“＜”或“=”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．有理数a，b在数轴上的对应点位置如图所示，
    （1）在图中标出-a，-b所对应的点，并用“＜”连接a，b，-a，-b，0；
    （2）化简：|a|+|a+b|-2|b-a|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．绝对值小于5的所有数的和是（　　）
    A．15B．10C．0D．-10

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．采用两种不同的方法，将四个有理数（每个数都要用且只能用一次）3，4，-6，10通过加减乘除四则运算，使其结果等于24．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长都为1，网格中有一个格点△ABC（即三角形的顶点都在格点上）．
    （1）△ABC的面积为4；
    （2）在图中作出△ABC关于直线MN的对称图形△A′B′C′．
    （3）利用网格纸，在MN上找一点P，使得PB+PC的距离最短．（ 保留痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，一圆弧形桥拱的圆心为E，拱桥的水面跨度AB=80米，桥拱到水面的最大高度DF为20米．求：
    （1）桥拱的半径；
    （2）现水面上涨后水面跨度为60米，求水面上涨的高度为10米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．计算
    （1）-23+16-（-5）-17
    （2）（-81）÷2$\frac{1}{4}$×（-$\frac{4}{9}$）÷6
    （3）-15×$\frac{2}{3}$+（-$\frac{3}{4}$）÷0.125
    （4）-32×（-$\frac{1}{3}$）2+（-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{8}$）×（-24）
    （5）-3-[-22+（23-4）÷（1-1$\frac{1}{3}$）]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．（1）化简（2x2y-4xy2）-（-3xy2+x2y）
    （2）化简求值5a+3b-2（3a2-3a2b）+3（a2-2a2b-2），其中a=-1，b=2．

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