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化简求值:
x-y
x+2y
÷
x2-y2
x2+4xy+4y2
-2,其中x=1+
2
,y=1-
2
考点:分式的化简求值,二次根式的化简求值
专题:
分析:首先把前边的两个分式转化为乘法,分子、分母分解因式进行约分,然后进行通分相减即可化简,最后代入数值计算即可.
解答:解:原式=
x-y
x+2y
(x+2y)2
(x+y)(x-y)
-2
=
x+2y
x+y
-2
=
x+2y-2(x+y)
x+y

=-
x
x+y

当x=1+
2
,y=1-
2
时,原式=-
1+
2
2
点评:本题综合考查了分式的化简求值,分式混合运算要注意先去括号;分子、分母能因式分解的先因式分解;除法要统一为乘法运算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如果a、b、c为非零的有理数,当x=
a
|a|
+
b
|b|
+
c
|c|
-
abc
|abc|
时,x3-2x+3=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

2-x
是二次根式,则x的取值范围是(  )
A、x>2B、x≥2
C、x<2D、x≤2

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科目:初中数学 来源: 题型:

①把y=-3x2在坐标系的内绕顶点旋转180°后,再向右平移3个单位,又向下平移3个单位,所得的抛物线是什么?
②已知函数y=x2+(k-12)x+12的对称轴在x=2的左边,且函数值总大于零,求k的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB,反向延长AB到点C,使AC=
1
2
AB
.若点D是BC中点,CD=6cm,求AB、AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是三角形的角平分线,交AC于点D,AD=3cm,AC=5cm,则点D到AB边的距离是
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

到定点O的距离为3cm的点的集合是以点
 
为圆心,
 
为半径的圆.

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科目:初中数学 来源: 题型:

矩形ABCD边AB=6cm,AD=8cm,若以A为圆心,6cm长为半径作⊙A,则点B在⊙A
 
,直线CD与⊙A
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-15-4+30-1;   
(2)1
3
4
-(-
7
8
)+2.25-2
7
8

(3)(-
2
9
-
1
4
+
1
18
)÷(-
1
36
).

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