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下列说法中
(1)若a>b,则a±c>b±c;
(2)若a>b,c>0 则ac>bc,
(3)若c<0,则ac<bc
(4)若a>b,则b<a;
(5)若a>b,且b>c,则a>c.
则正确的有(  )
分析:根据不等式的基本性质进行计算.
解答:解:(1)若a>b,则在不等式的两边同时加上(或者减去)c,不等式仍成立,即a±c>b±c;故(1)正确;
(2)若a>b,c>0 则在不等式的两边同时乘以正数c,不等式仍成立,即ac>bc;故(2)正确;
(3)若c<0,则当ab=0时,不等式ac<bc不成立.故(3)错误;
(4)若a>b,则b<a.故(4)正确.
(5)若a>b,且b>c,由不等式的递等性得到a>c.故(5)正确.
综上所述,正确的说法有4个.
故选C.
点评:主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:
(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列说法中正确的有
①若x≥2,则数学公式
②若关于x的不等式mx>1的解集是x<数学公式,则m<0;
③若CD是Rt△ABC斜边AB上的高,则CD2=AD•BD;
④各角相等的圆内接多边形是正方形.


  1. A.
    4个
  2. B.
    3个
  3. C.
    2个
  4. D.
    1个

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列说法中正确的是
①若a,b互为相反数,且ab≠0,则数学公式=-1
②倒数等于本身的数有0,±1 
③若|x-1|=5,则x=6
④若|a+8|+(b-2)2=0,则a-b=-10
⑤a+5比a大
⑥(-2)2与-22相等.


  1. A.
    2个
  2. B.
    3个
  3. C.
    4个
  4. D.
    5个

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列说法中错误的有
①若两数的差是正数,则这两个数都是正数
②若两个数是互为相反数,则它们的差为零
③零减去任何一个有理数,其差是该数的相反数.


  1. A.
    0个
  2. B.
    1个
  3. C.
    2个
  4. D.
    3个

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列说法中正确的有
①若∠A:∠B:∠C=1:1:2,则△ABC是直角三角形;
②若∠A-∠B=∠C,则△ABC是直角三角形;
③若三角形的三边分别为9、40、41,则△ABC是直角三角形;
④若三角形的三边分别为2n、3n、4n,则△ABC是直角三角形.


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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