【题目】如图,平面直角坐标系中,矩形的边分别在轴,轴上,点的坐标为,点在矩形的内部,点在边上,满足∽,当是等腰三角形时,点坐标为_____.
【答案】或
【解析】
根据题意分情况讨论:①当点在的垂直平分线上时,点同时在上,的垂直平分线与的交点即是,根据∽求出PE,②点在以点为圆心为半径的圆弧上,圆弧与的交点为,过点作于,根据∽,求出,,则可得到,故而求出点点坐标.
解:∵点在矩形的内部,且是等腰三角形,
∴点在的垂直平分线上或在以点为圆心为半径的圆弧上;
①当点在的垂直平分线上时,点同时在上,的垂直平分线与的交点即是,如图1所示:
∵,,
∴,
∴∽,
∵四边形是矩形,点的坐标为,
∴点横坐标为﹣4,,,,
∵∽,
∴,即,
解得:,
∴点;
②点在以点为圆心为半径的圆弧上,圆弧与的交点为,
过点作于,如图2所示:
∵,
∴,
∴∽,
∵四边形是矩形,点的坐标为,
∴,,,
∴,
∴,
∵∽,
∴,即:,
解得:,,
∴,
∴点;
综上所述:点的坐标为:或;
故答案为:或.
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【题目】为提升红岩连线景区旅游服务功能和景区品质,沙区政府投资修建了白公馆到渣滓洞的人行步道.施工单位在铺设人行步道路面时,计划投入34万元的资金购买售价分别为60元/张和50元/张的A、B两种型号的花岗石石材,且购买A型花岗石的数量不超过B型花岗石数量的2倍.
(1)求该施工单位最多能购买A型花岗石多少张?
(2)在实际购买中,销售商为支持景区建设,将A、B两种型号花岗石石材的售价均打a折(即原价的)出售,因施工实际需要,A型花岗石的数量在(1)中购买最多的基础上再购买40a张,B型花岗石的数量在(1)中购买最少的基础上再购买20a张,这样购买花岗石石材的总费用恰好比原计划减少了6460元,求a的值.
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【题目】如图,点O是等边三角形ABC内的一点,∠BOC=150°,将△BOC绕点C按顺时针旋转得到△ADC,连接OD,OA.
(1)求∠ODC的度数;
(2)若OB=4,OC=5,求AO的长.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P,Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的差是( )
A.6B.2+1C.9D.7
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【题目】如图1,地面BD上两根等长立柱AB,CD之间有一根绳子可看成抛物线y=0.1x2﹣0.8x+5.
(1)求绳子最低点离地面的距离;
(2)因实际需要,在离AB为5米的位置处用一根立柱MN撑起绳子(如图2),使左边抛物线F1的最低点距MN为1米,离地面2米,求MN的长;
(3)将立柱MN的长度提升为5米,通过调整MN的位置,使抛物线F2对应函数的二次项系数始终为.设MN离AB的距离为m,抛物线F2的顶点离地面距离为k,但2≤k≤3时,求m的取值范围.
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【题目】为加快城乡对接,建设全域美丽乡村,某地区对A、B两地间的公路进行改建.如图,A、B两地之间有一座山,汽车原来从A地到B地需途径C地沿折线ACB行驶,现开通隧道后,汽车可直接沿直线AB行驶.已知BC=80千米,∠A=45°,∠B=30°.
(1)开通隧道前,汽车从A地到B地大约要走多少千米?
(2)开通隧道后,汽车从A地到B地大约可以少走多少千米?(结果精确到0.1千米)(参考数据:≈1.41,≈1.73)
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【题目】如图所示是二次函数的图象,下列结论:
①二次三项式的最大值为;
使成立的的取值范围是;
一元二次方程,当时,方程总有两个不相等的实数根;
该抛物线的对称轴是直线;
其中正确的结论有______________ (把所有正确结论的序号都填在横线上)
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【题目】图①、图②都是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,线段AB的端点都在格点上,仅用无刻度的直尺,分别按下列要求画图,保留作图痕迹.
(1)在图①中画出一个以AB为一边的等腰△ABC,使点C在格点上,且面积为;
(2)在图②中画出一个以AB为一边的等腰△ABD,使点D在格点上,且tan∠DAB=3,并直接写出△ABD底边上的高.
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【题目】如图为某商场的一个可以自由转动的转盘,规定:顾客购物满100元即可获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一个区域就获得相应的奖品.下表是活动进行中的一组统计数据:
转动转盘的次数 | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
落在“钦料”的次数m | 71 | 110 | 155 | 379 | 603 | 752 |
根据以上信息,解决下列问题:
(1)请估计转动该转盘一次,获得饮料的概率约是 (精确到0.01);
(2)现有若干个除颜色外相同的白球和黑球,根据(1)结论,在保证获得饮料与纸巾概率不变的情况下,请你设计一个可行的摸球抽奖规则,详细说明步骤;
(3)若小郑和小刘都购买超过100元的商品,均获得一次转动转盘的机会,请根据(2)中设计的规则,利用列表法或画树状图法求两人都获得“饮料”的概率.
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