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9.函数y=3x-2的图象可由y=3x的图象(  )得到.
A.向左平移2个单位B.向右平移2个单位C.向上平移2个单位D.向下平移2个单位

分析 由于函数y=3x的图象向下平移2个单位可得到y=3x-2的图象,由此可得结论.

解答 解:由于把函数y=3x的图象向下平移2个单位可得到y=3x-2的图象,
故选D.

点评 本题考查了一次函数的图象与几何变换,熟练掌握平移的规律是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.为发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法.学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门).对调查结果进行整理,绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:

(1)本次调查的学生共有50人,在扇形统计图中,m的值是30%;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)在被调查的学生中,选修书法的有2名女同学,其余为男同学,现要从中随机抽取2名同学代表学校参加某社区组织的书法活动,请写出所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知,如图,△ABC的三条边BC=a,CA=b,AB=c,D为△ABC内一点,且∠ADB=∠BDC=∠CDA=120°,DA=u,DB=v,DC=w.
(1)若∠CBD=18°,则∠BCD=42°;
(2)将△ACD绕点A顺时针方向旋转90°到△AC'D',画出△AC'D',若∠CAD=20°,求∠CAD'度数;
(3)试画出符合下列条件的正三角形:M为正三角形内的一点,M到正三角形三个顶点的距离分别为a、b、c,且正三角形的边长为u+v+w,并给予证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列说法中,正确的个数是(  )
(1)在同一平面内,不相交的两条线段一定平行;
(2)相等的角是对顶角;
(3)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
(4)两条平行线被第三条直线所截,一对内错角的角平分线互相平行;
(5)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这个点到直线的距离;
(6)两个角互补,则一个角一定是钝角,另一个角一定是锐角.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.若关于x的方程$\frac{2}{x-3}=1+\frac{m}{3-x}$无解,则m的值是-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,已知正方形GFED的对角线DF在正方形ABCD的边DA上,连结AG,CE,并延长CE交AG于点H,若AD=4,DG=$\sqrt{2}$,则CE和CH的长分别是$\sqrt{10}$,$\frac{8\sqrt{10}}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29,31),…现有等式Am=(i,j)表示正奇数m是第i组第j个数(从左往右数),如A7=(2,3),则A2017=(  )
A.(31,47)B.(31,48)C.(32,47)D.(32,48)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图1,在直角坐标系xOy中,直线l:y=kx+b交x轴、y轴于点E、F,点B的坐标是(2,2),过点B分别作x轴、y轴的垂线,垂足为A、C,点D是线段CO上的动点,连结BD,将△BCD沿直线BD折叠后得到△BC′D.

(1)当图1中的直线l经过点A,且k=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$时(如图2).
①b=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,点C′的坐标为(2-$\sqrt{3}$,1)
②求点D由C到O的运动过程中,线段BC′扫过的图形与△OAF重叠部分的面积.
(2)当图1中的直线l经过点D,C′时(如图3),将△DOE沿直线DE折叠后得到△DO′E,连结O′C,O′O,若△DO′E与△CO′O相似,求k、b的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列运算中,计算正确的是(  )
A.2a•3a=6aB.(2a23=8a6C.a8÷a4=a2D.(a+b)2=a2+b2

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