阅读下列材料并解决有关问题:
我们知道,|m|= .现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代
数式,如化简代数式|m+1|+|m﹣2|时,可令 m+1=0 和 m﹣2=0,分别求得 m=﹣1,m=2(称﹣1,2 分别为|m+1|与|m﹣2|的零点值).在实数范围内, 零点值 m=﹣1 和 m=2 可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下 3 种情况:
(1)m<﹣1;(2)﹣1≤m<2;(3)m≥2.从而化简代数式|m+1|+|m﹣2| 可分以下 3 种情况:
(1)当 m<﹣1 时,原式=﹣(m+1)﹣(m﹣2)=﹣2m+1;
(2)当﹣1≤m<2 时,原式=m+1﹣(m﹣2)=3;
(3)当 m≥2 时,原式=m+1+m﹣2=2m﹣1.
综上讨论,原式=
通过以上阅读,请你解决以下问题:
(1)分别求出|x﹣5|和|x﹣4|的零点值;
(2)化简代数式|x﹣5|+|x﹣4|;
(3)求代数式|x﹣5|+|x﹣4|的最小值.
科目:初中数学 来源:浙江省丽水市青田县八校联盟2016-2017学年七年级上学期第二次教学效果调研数学试卷 题型:单选题
把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为acm,宽为bcm)的盒子底部(恰好如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是______.
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科目:初中数学 来源:2017年秋人教九年级上第24章24.1.3弧、弦、圆心角同步练习(含答案) 题型:填空题
666666如图,已知AB,CD是⊙O的直径,CE是弦,且AB∥CE,∠C=,则的度数为__________
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科目:初中数学 来源:浙江省2017届九年级上学期第一次月考数学试卷 题型:填空题
点A(2,y1),B(3,y2)是抛物线上的两点,则y1与y2的大小关系为y1 y2(填“>”“<”或“=”).
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科目:初中数学 来源:七年级数学上册第二章2.4 绝对值与相反数同步测试 题型:解答题
阅读下列材料:
我们知道|x|的几何意义是在数轴上数 x 对应的点与原点的距离,即|x|=|x﹣0|, 也就是说,|x|表示在数轴上数 x 与数 0 对应点之间的距离,这个结论可以推广 为|x1﹣x2|表示在数轴上 x1,x2 对应点之间的距离.
例 1:解方程|x|=2,容易看出,在数轴上与原点距离为 2 点的对应数为 2 或﹣2, 即该方程的解为 x=2 或 x=﹣2
例 2:解不等式|x﹣1|>2,如图 1,在数轴上找出|x﹣1|=2 的解,即到 1 的距 离为 2 的点对应的数为﹣1 和 3,则|x﹣1|>2 的解集为 x<﹣1 或 x>3.
例 3:解方程|x﹣1|+|x+2|=5.由绝对值的几何意义知,该方程表示求在数轴上 与 1 和﹣2 的距离之和为 5 的点对应的 x 的值在数轴上,1 和﹣2 的距离为 3, 满足方程的 x 对应点在 1 的右边或﹣2 的左边,若 x 对应点在 1 的右边,由图 2 可以看出 x=2.同理,若 x 对应点在﹣2 的左边,可得 x=﹣3,故原方程的解是 x=2 或 x=﹣3.
参考阅读材料,解答下列问题:
(1)方程|x+3|=4 的解为 .
(2)不等式|x﹣3|+|x+4|≥9 的解集为 .
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