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    ⑵
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    ⑴先去括号，再合并同类项。
    ⑵先去括号，再合并同类项。
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    用火柴棒按下面得方式搭图形：

    （1）填写下表：

    （2）第n个图形共有多少根火柴棒？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    A、B两地果园分别有苹果吨和吨，C、D两地分别需要苹果吨和吨；已知从A、B到C、D的运价如下表：

    （1）若从A果园运到C地的苹果为吨，则从A果园运到D地的苹果为         吨，从A果园将苹果运往D地的运输费用为          元；
    （2）用含的式子表示出总运输费．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组的两个单项式为同类项的是（ ）．
    A．与B．与C．与D．与

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某市为了鼓励居民节约用水，采用分段计费的方法按月计算每户家庭的水费，月用水量不超过20立方米时，按2元／立方米计费；月用水量超过20立方米时，其中的20立方米仍按2元／立方米收费，超过部分按2.6元／立方米计费．设每户家庭用水量为x立方米时，应交水费y元．
    （1）当时，y=                             （用含x的代数式表示）；
    当时,y=                              （用含x的代数式表示）；
    （2）小明家第二季度交纳水费的情况如下：
    月份
    		四月份
    		五月份
    		六月份
    交费金额
    		30元
    		34元
    		47.8元
    小明家这个季度共用水多少立方米？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    当x=2时,代数式ax3+bx+1的值为3,那么当x=－2时,代数式ax3+bx+5的值是:
    A．1B．-1C．3D．2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    单项式的系数是                                    （   ）
    A．B．―C．D．―

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若m为常数，多项式为三项式，则的值是______．

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