科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:2012届重庆奉节县直中学八年级下学期期中考试数学卷(带解析) 题型:解答题
宽与长的比是的矩形叫黄金矩形.心理测试表明:黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感.现将小明同学在数学活动课中,折叠黄金矩形的方法归纳如下(如图所示):
第一步:作一个正方形;
第二步:分别取,的中点,,连接;
第三步:以为圆心,长为半径画弧,交的延长线于;
第四步:过作⊥,交的延长线于。
请你根据以上作法,证明矩形为黄金矩形。
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科目:初中数学 来源:2011-2012学年广东盐步中学八年级下学期月考数学试卷(带解析) 题型:解答题
宽与长的比是的矩形叫黄金矩形.心理测试表明:黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感.现将小波同学在数学活动课中,折叠黄金矩形的方法归纳如下(如图所示):
第一步:作一个正方形ABCD;
第二步:分别取AD,BC的中点M,N,连接MN;
第三步:以N为圆心,ND长为半径画弧,交BC的延长线于E;
第四步:过E作EF⊥AD,交AD的延长线于F.
请你根据以上作法,证明矩形DCEF为黄金矩形.
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科目:初中数学 来源:2013届广东盐步中学八年级下学期月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
宽与长的比是的矩形叫黄金矩形.心理测试表明:黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感.现将小波同学在数学活动课中,折叠黄金矩形的方法归纳如下(如图所示):
第一步:作一个正方形ABCD;
第二步:分别取AD,BC的中点M,N,连接MN;
第三步:以N为圆心,ND长为半径画弧,交BC的延长线于E;
第四步:过E作EF⊥AD,交AD的延长线于F.
请你根据以上作法,证明矩形DCEF为黄金矩形.
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科目:初中数学 来源: 题型:
宽与长的比是的矩形叫黄金矩形,心理学测试表明,黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感,现将同学们在教学活动中,折叠黄金矩形的方法归纳出以下作图步骤(如图所示):
第一步:作一个任意正方形;
第二步:分别取的中点,连接;
第三步:以为圆心,长为半径画弧,交的延长线于;
第四步:过作交的延长线于,
请你根据以上作法,证明矩形为黄金矩形,(可取)。
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