分析 (1)根据题意,可以分别求得PG、PF的长度,从而可以求得FG的长度,从而可以解答本题;
(2)根据题意可以分两种情况,然后针对不同的情况求出t的取值范围,从而可以表示出S与t的函数关系式.
解答 解:(1)由题意可得,
当t=1.5时,PG=1×1.5=1.5cm,PF=3×1.5=4.5cm,
故t=1.5时,FG=4.5-1.5=3cm;
当t=2.5时,PG=1×2.5=2.5,PF=6-(2.5×3-6)=4.5cm,
故t=2.5时,FG=4.5-2.5=2cm;
故答案为:3cm,2cm;
(2)∵平行四边形ABCD的面积为36cm2,AB=9cm,∠A=45°,点P是线段AB上一点,AP=6cm,
∴点D到AB的距离为:36÷9=4cm,
当点E恰好落在线段AD上时,此时PG=t,PF=3t,
∴EF=FG=3t-t=2t,
∴AF=EF=2t,
∴2t+3t=6,得t=1.2,
∴当0<t≤1.2时,S=(2t)2=4t2;
当1.2<t≤2时,S=4t2-$\frac{[2t-(6-3t)]^{2}}{2}$=-8.5t2+30t-18,
即S与t的函数关系式是:S=$\left\{\begin{array}{l}{4{t}^{2}}&{0<t≤1.2}\\{-8.5{t}^{2}+30t-18}&{1.2<t≤2}\end{array}\right.$.
点评 本题考查四边形综合题,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,会求函数的解析式,运用分类讨论的数学思想解答问题.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{5}$ | B. | $\sqrt{5}$+1 | C. | $\sqrt{5}$-1 | D. | 1-$\sqrt{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 周长相等的锐角三角形都全等 | B. | 周长相等的直角三角形都全等 | ||
C. | 周长相等的等腰直角三角形都全等 | D. | 周长相等的钝角三角形都全等 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 24米 | B. | 20米 | C. | 30米 | D. | 18米 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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