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    在一次多人参加的男子马拉松长跑比赛中，其中一名选手要判断自己的成绩是否比一半以上选手的成绩好，他可以根据这次比赛中全部选手成绩的哪一个统计结果进行比较
    A．平均数B．众数C．极差D．中位数
    D

    试题分析：根据题意结合平均数、众数、极差、中位数的意义即可作出判断.
    由题意得他可以根据这次比赛中全部选手成绩的中位数进行比较，故选D.
    点评：反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等，各有局限性，因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在2013年的体育中考中，某校6名学生的分数分别是27、28、29、28、26、28．这组数据的众数是            ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    甲、乙两名学生在某次打靶游戏中各射击4次，两人的测试成绩如下（单位：环）：
    甲  6     7   8    9
    乙  6.5   6.5  8.5  8.5
    则测试成绩比较稳定的是   （填“甲”或“乙”）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为调动学生学习积极性，某中学初一（1）班对学生的学习表现实行每学月评分制，现对初一上期1—5学月的评分情况进行了统计，其中学生小明5次得分情况如下表所示：
    时间
    		第1学月
    		第2学月
    		第3学月
    		第4学月
    		第5学月
    得分
    		8分
    		9分
    		9分
    		9分
    		10分
    学生小刚的得分情况制成了如下不完整的折线统计图：

    （1）若小刚和小明这5次得分的平均成绩相等，求出小刚第3学月的得分.
    （2）在图中直接补全折线统计图；
    （3）据统计，小明和小刚这5学月的总成绩都排在了班级的前4名，现准备从该班的前四名中任选两名同学参加学校的表彰大会，请用列表或画树状图的方法，求选取的两名同学恰好是小明和小刚两人的概率.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某校九年级（1）班所有学生参加2013年初中毕业生升学体育测试，根据测试评分标准，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（未完成），请结合图中所给信息解答下列问题：

    ⑴ 九年级（1）班参加体育测试的学生有_  _人；
    ⑵ 将条形统计图补充完整；
    ⑶ 在扇形统计图中，等级B部分所占的百分比是_  _，等级C部分对应的圆心角的度数为_  _°；
    ⑷ 若该校九年级学生共有850人参加体育测试，估计达到A级和B级的学生共有_  _.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某中学综合实践活动组为了解学生最喜欢的球类运动，对足球、乒乓球、篮球、排球四个项目进行了调查，并将调查的结果绘制成如下的两幅统计图（说明：每位同学只选一种自己最喜欢的球类），请你根据图中提供的信息解答下列问题：

    （1）求这次接受调查的学生人数，并补全条形统计图；
    （2）求扇形统计图中喜欢排球的圆心角度数；
    （3）若调查到爱好“乒乓球”的5名学生中有3名男生，2名女生，现从这5名学生中任意抽取2名学生，请用列表法或画树状图的方法，求出刚好抽到一男一女的概率．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某小区20户家庭的日用电量（单位：千瓦时）统计如下：
    日用电量（单位：千瓦时） 
    		4       
    		5         
    		6        
    		7       
    		8          
    		10         
    户数                      
    		1        
    		3          
    		6           
    		5           
    		4         
    		1          
    这20户家庭日用电量的众数、中位数分别是
    （A） 6，6.5     （B） 6，7     （C）6，7.5     （D）7，7.5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某校八年级为了解学生课堂发言情况，随机抽取该年级部分学生，对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计，其结果如下表，并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，已知B、E两组发言人数的比为5:2,请结合图中相关数据回答下列问题：

    （1）求出样本容量，并补全直方图；
    （2）该年级共有学生500人，请估计全年级在这天里发言次数不少于12的次数；
    （3）已知A组发言的学生中恰有1位女生，E组发言的学生中有2位男生，现从A组与E组中分别抽一位学生写报告，请用列表法或画树状图的方法，求所抽的两位学生恰好是一男一女的概率。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    有一组数据如下: 3, a, 4, 6, 7. 它们的平均数是5，那么这组数据的方差_________．

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